構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

9  （1）甲是_________；

（2）在水，汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_________；

保持水化學性質(zhì)的最小粒子是_____________。

（3）下圖是CO與O2反應的微觀示意圖，反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是      （填選項）；

A．①②          B．②③            C．③④             D．④⑤

發(fā)生反應的化學符號表達式為                              。


（1）原子     （2）汞；水分子       （3）D    CO+O2→CO2


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


試管是科學實驗中常用的儀器，下列有關(guān)試管操作錯誤的是（　�。�

　

A．

盛裝固體氯酸鉀和二氧化錳的試管口略向下傾斜，加熱制氧氣

　

B．

給試管里的液體加熱時，試管口對著無人的方向

　

C．

為防止試管炸裂，加熱時試管底部要接觸酒精燈的燈芯

　

D．

膠頭滴管應豎直懸空在試管口上方，向試管中滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


用如圖裝置探究水的組成．通電一段時間后，b中所收集到的氣體為　　，若b中氣體為10毫升，則a中氣體為　　毫升，反應的符號表達式為　　，該實驗說明水是由　　組成，反應中的最小粒子是　．　和　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


原子的構(gòu)成示意圖如右，下列敘述正確的是

A．原子是實心球體

B．原子、中子、電子均勻分布在原子中  

C．整個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D．質(zhì)子與電子質(zhì)量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是

 


          A                    B                C              D

A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B．加熱高錳酸鉀制取氧氣

C．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

D．將水通電分解一段時間

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科目：初中化學 來源： 題型：


請對下列實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象進行合理的解釋。

 （1）高錳酸鉀制取氧氣發(fā)現(xiàn)水槽里的水變?yōu)樽霞t色                             ；

   （2）鐵絲在氧氣中燃燒未看到劇烈燃燒、火星四射                             ；

   （3）伸入盛有呼出氣體的集氣瓶中燃著的木條比在空氣中先熄滅，原因是          ；

（4）碘固體（I2）和碘蒸氣都能使淀粉變藍（用分子觀點解釋）                     。

（5）過濾后濾液仍渾濁的可能原因是                                         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑，鋅鉻黃（化學式為ZnCrO4）常用于制防銹涂料．鋅鉻黃中鉻元素的化合價為（　　）

　

A．

+1

B．

+2

C．

+6

D．

+7

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科目：初中化學 來源： 題型：


某研究性學習小組利用如圖所示裝置進行“分子的基本性質(zhì)”的實驗探究（實驗過程中整套裝置及有關(guān)氣體均保持干燥）．

Ⅰ．在集氣瓶B中充滿氯化氫氣體，K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作Ⅱ完成為止；

Ⅱ．通過調(diào)節(jié)活塞K1、K2，在集氣瓶A中充滿氨氣（氨氣的密度小于空氣），其操作是：打開K1、K2，在　　（選填“K1”或“K2”）處導管口通入氨氣；

Ⅲ．集滿氨氣后，關(guān)閉K1、K2，再打開K3，一段時間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙（白煙是氯化氫氣體與氨氣反應產(chǎn)生氯化銨固體的細小顆粒）．

①如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們最終將會觀察到　　，原因是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在下列物質(zhì)中：①高錳酸鉀 �、诼然� 　③二氧化硫 �、芸諝�

    含有氧分子的是_______（填序號，下同）,含有氧元素的有____________，

不是純凈物的是_________，屬于氧化物的是______________。

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同步練習冊答案