分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)根據(jù)B裝置分析制取氣體的藥品的狀態(tài)及反應條件,寫出有關的方程式;
(3)根據(jù)實驗室制取甲烷的反應物的狀態(tài)和反應的條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的收集裝置分析氣體的性質(zhì);
(4)根據(jù)用排水法收集氣體的操作進行分析.
解答 解:
(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:①酒精燈;②水槽;
(2)實驗室用B裝置制取氣體時,反應物的狀態(tài)是固體和液體,反應條件是常溫,可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,反應的方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.還可以用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳.
(3)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A,甲烷氣體一般采用裝置C進行收集,說明了甲烷氣體難溶于水,收集滿甲烷的集氣瓶倒放在桌面上,說明甲烷氣體的密度小于空氣的密度;
(4)若用排水法收集氣體時,應將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,再把集氣瓶倒扣在水槽中,保持瓶內(nèi)水充盈,瓶底無氣泡.
故答案為:
(1)①酒精燈;②水槽;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; CO2
(3)A; 難(或不)溶于水;密度比空氣。
(4)將集氣瓶灌滿水,用玻璃片從瓶口的一側平推蓋在瓶口上,然后倒放入水槽中即可.
點評 實驗室制取氣體,發(fā)生裝置要看反應物的狀態(tài)和反應條件.收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
化學方程式 | 評價 | 化學反應類型 |
MgCl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg+Cl2↑ | ② | 分解反應 |
Al+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Al2O3 | ③ | 化合反應 |
HCl+NaOH═NaCl+H2O | ① | 復分解反應 |
2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | ④ | 置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素 | |
B. | 地球上的水資源是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的 | |
C. | 目前,含氧元素質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物是水 | |
D. | 空氣中的氮氣是制硝酸和化肥的重要原料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾紙的邊緣低于漏斗口 | B. | 液面低于濾紙的邊緣 | ||
C. | 玻璃棒靠在三層濾紙一邊 | D. | 漏斗下管至于燒杯的中間 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 實驗1 | 實驗2 |
實驗現(xiàn)象 | ||
化學方程式 | (1)K2CO3+2CH3COOH= 2CH3COOK+CO2↑+H2O (2) | |
反應前后天平是否平衡 | ||
你的結論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 | |
B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體 | |
C. | 羊毛在空氣中燃燒時,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙 |
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