【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是()


物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

O2

CO

點(diǎn)燃混合氣體

B

NaOH

NaCl

適量的稀鹽酸溶液

C

CuO

Cu

在純氫氣流中加熱

D

H2

水蒸汽

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

【答案】D

【解析】試題分析:A中點(diǎn)燃后會將氧氣反應(yīng)掉,所以A錯誤;B中加入的酸會和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);C中加入氫氣后會和氧化銅發(fā)生反應(yīng)。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了下圖所示的接龍游戲,箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。若常溫下A是一種無色液體,B、C為無色無味氣體;A轉(zhuǎn)化成E為放熱反應(yīng),且E、F物質(zhì)類別相同,D與E反應(yīng)可生成F。

⑴寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A ,C 。

⑵寫出下列化學(xué)方程式:

①A轉(zhuǎn)化成B的反應(yīng)

②D與E生成F的反應(yīng) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7 分)如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)若以鋅和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氫氣不純,現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣。

① 制備氫氣時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

② 小明同學(xué)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣,按A→B→F→D的順序連接儀器,對于小明同學(xué)設(shè)計的這套實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為合理嗎?請說明理由 。

(2)若小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來測定某氧化銅樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不反應(yīng)),取9g該樣品,儀器的連接順序?yàn)?/span>A→B1→G→B2→B3

(已知:CuO+H2Cu+H2O)。

① 為了安全進(jìn)行氫氣的可燃性實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ獧z驗(yàn) 。

② 實(shí)驗(yàn)時,觀察到裝置G中的現(xiàn)象為

③ 小明同學(xué)測得反應(yīng)前后B2裝置質(zhì)量增加了1.8g,計算該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %(精確到0.1%) 。

④ 如果沒有連接B1,則計算出該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A. O2 B. H2O C. KCl D. H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】減少大氣和水污染,保護(hù)我市碧水藍(lán)天,下列措施不可行的是()

A. 農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥、農(nóng)藥

B. 少用或不用含磷洗滌劑

C. 植樹造林,擴(kuò)大綠化面積

D. 推廣使用清潔燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).如圖所示:

超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.請回答下列問題:

(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為   

(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量   mg.

(3)中國營養(yǎng)學(xué)會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為   g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)冬天,小方陪媽媽去醫(yī)院打點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)護(hù)士往輸液管上放了一個紙包(如圖所示),經(jīng)詢問得知它可以溫暖輸入人體中的液體。小方對包里的東西能產(chǎn)生熱量感到很神奇,于是,他向護(hù)士要了一只用過的紙包,帶回來進(jìn)行了如下探究。

探究一:包里是什么物質(zhì)。

他剪開紙包,發(fā)現(xiàn)里面是一些黑色粉末和暗紅色粉末。

【提出猜想】紙包里的物質(zhì)可能是炭粉、鐵粉、氧化鐵、氧化亞鐵中某幾種物質(zhì)的混合物。

【查閱資料】氧化亞鐵是一種黑色粉末,不溶于水。在空氣中稍受熱即被迅速氧化成四氧化三鐵,鐵的氧化物中只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水。

【初步結(jié)論】根據(jù)資料知識,你認(rèn)為紙包中的黑色粉末除了猜想物質(zhì)以外,還可能含有 。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將磁鐵靠近粉末

黑色粉末部分被吸引,暗紅色粉末不被吸引

取少量粉末加入足量稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生,底部有黑色不溶物

【得出結(jié)論】該粉末中一定含有 。

實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是__________________________________________。

探究二:紙包為什么會放熱。

【查閱資料】鐵粉在空氣中會發(fā)生緩慢氧化而放出熱量,轉(zhuǎn)化成氧化鐵。

請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

你若能正確完成下面的相關(guān)內(nèi)容將獎勵4分。但化學(xué)試卷總分不超過60分。

在上面的實(shí)驗(yàn)中還不能得出紙包中一定含有四氧化三鐵。請你繼續(xù)完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

紙包中含有四氧化三鐵。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)俗稱與化學(xué)式對應(yīng)正確的是

A.水銀—Ag B.干冰—H2O C.苛性鈉—NaOH D.生石灰—Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖一為甲、乙兩種物質(zhì)(不帶結(jié)晶水)的溶解度曲線圖。

.圖一中M交點(diǎn)的含義是 (10) ;

.t1時,100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有 (11) g

甲,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (12) 。

.升高溫度能夠使其飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

的是 (13) (填“甲”或“乙”)。

.在t1時,A、B兩燒杯中均盛有20g水,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),攪拌后如圖二所示,則加入固體的質(zhì)量必須大于 (14) g。

.將兩個燒杯中的溶液升溫至t2,有關(guān)A、B兩燒杯中的情況,描述正確的是 (15) 。

溶質(zhì)質(zhì)量:A可能等于B 溶液質(zhì)量:A一定大于B 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):A可能等于B

溶劑質(zhì)量:A一定等于B 溶液狀態(tài):A一定不飽和,B一定飽和

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同步練習(xí)冊答案