化學(xué)源于生活。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）清蒸魚富含營(yíng)養(yǎng)素是________。

（2）聚乙烯能制成薄膜，因?yàn)樗哂衉______（填“熱塑”或“熱固”）性。廢棄塑料不回 收會(huì)造成________污染。

（3）硫酸鉀屬于________（填“氮”或“鉀”）肥。

（4）廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是________（填“食醋”或“食鹽水”）。

（5）為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________。（填字母）

a 霉變大米蒸煮后食用 b 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 c 適當(dāng)使用食品添加劑

（6）家用液化氣的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷屬于_______ （填字母）。

a 氧化物 b 化合物 c 無(wú)機(jī)物 d．有機(jī)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）化學(xué)九年級(jí)第二學(xué)期《初識(shí)酸和堿》測(cè)試卷 題型：單選題

工業(yè)上常用稀硫酸除鐵銹，其中H2SO4屬于( )

A. 氧化物 B. 酸 C. 堿 D. 鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市上杭縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“一帶一路”是我國(guó)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。下列技術(shù)中不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.蠶絲織布 B.谷物釀酒 C.燒制瓷器 D.冶煉青銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣東北片中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)，分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

所用試劑

現(xiàn)象和結(jié)論

A

硝酸銀溶液

出現(xiàn)白色沉淀，則鹽酸過(guò)量

B

氯化鐵溶液

出現(xiàn)紅褐色沉淀，則氫氧化鈉過(guò)量

C

鐵粉

有氣泡產(chǎn)生，則鹽酸過(guò)量

D

pH 試紙

pH=7，恰好完全反應(yīng)

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過(guò)氧化鈉（Na2O2）的反應(yīng)。

查閱資料得知：過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2，H2O發(fā)生反應(yīng)： Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，利用裝置A制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是 ．

（2）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）裝置D的作用是 ．

（4）裝置E中收集到的氣體是 （填化學(xué)式），該氣體還可以用下列圖2裝置中的 進(jìn)行收集（填寫字母序號(hào)）．

（5）為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖3實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)判斷，反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是

A.都能與指示劑作用 B.都能電離出酸根離子

C.都能電離出氫離子 D.都含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省合肥市合肥高新區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做實(shí)驗(yàn)時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)盛裝 NaOH 溶液的玻璃瓶蓋和瓶口粘在一起，無(wú)法打開(kāi)，且在瓶口位置可以看到有一些白色粉末，請(qǐng)教老師后得知，玻璃的主要成分為 SiO2，而 SiO2 可與 NaOH 反應(yīng)產(chǎn)生膠狀物 Na2SiO3 和水，該反應(yīng)類似 NaOH 與

CO2 的反應(yīng)。而瓶塞和瓶口粘在一起就是因?yàn)榘l(fā)生了以上反應(yīng)。聯(lián)想到不久前所學(xué)的堿的化學(xué)性質(zhì)，該同學(xué)對(duì)白色粉末的成分展開(kāi)探究。

（回顧舊知）請(qǐng)寫出 NaOH 在空氣中變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式_。

（提出問(wèn)題）白色粉末中含有哪些成分？

（猜想假設(shè)）猜想一：Na2SiO3 和NaOH；

猜想二：Na2SiO3 和Na2CO3

猜想三：_

（查閱資料）Na2SiO3，化學(xué)性質(zhì)與碳酸鈉類似，其水溶液顯堿性，可與CaCl2 溶液反應(yīng)。

CaCl2 溶液呈中性。硅酸鈣是難溶于水的白色固體。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解析或結(jié)論

① 取少量白色粉末于試

管中完全溶解，并滴入兩滴無(wú)色酚酞溶液。

溶液_

說(shuō)明白色粉末的水溶液顯堿性

② 向上述溶液中加入足量的CaCl2 溶液。

有_生成，且溶液紅色_（填“消失”或

“不消失”）

猜．想．二．成立

（實(shí)驗(yàn)延伸） 該同學(xué)用 pH 計(jì)（一種精確測(cè)定溶液 pH 的儀器），測(cè)定了上述反應(yīng)后的廢液，結(jié)果顯示廢液pH=7.8,他認(rèn)為可能是儀器壞了，于是另?yè)Q儀器重新測(cè)定，發(fā)現(xiàn)廢液 pH 仍然為 7.8，這意味著此時(shí)溶液顯_性，但是酚酞卻顯示無(wú)色。

（反思交流）在向老師討教后，該同學(xué)認(rèn)識(shí)到，原來(lái)所有酸堿指示劑都有一定的變色范圍。例如酚酞，在pH 大于 8.2 時(shí)才會(huì)變?yōu)榧t色。據(jù)此對(duì)酚酞檢驗(yàn)后未變色的溶液酸堿性， 你有何新的看法？________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市黃浦區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中（二模）化學(xué)試卷 題型：填空題

Ca（OH）2 和NaOH是重要的堿。在不同溫度時(shí)的溶解度如下:

溫度（°C）

20

40

60

80

溶解度（g/100g 水）

Ca（OH）2

0.17

0.14

0.09

0.08

NaOH

109

129

174

314

①20°C時(shí)Ca（OH）2的溶解度是_________。

②A、B二只燒杯裝有等質(zhì)量的飽和石灰水（如圖所示）。B燒杯中加入少量生石灰，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。此時(shí)，A、B燒杯中溶液質(zhì)量A__________B （選填“>”、“<”或“=”）。

③20°C時(shí)100g飽和NaOH溶液蒸發(fā)10g水后，恢復(fù)到原溫度，析出___________gNaOH固體。

④60°C時(shí)NaOH飽和溶液中含少量Ca（OH）2,若要得到較純凈NaOH晶體，應(yīng)采取的物理方法是________。

⑤若在20°C時(shí)，鑒別Ca（OH）2、NaOH飽和溶液，可選用的方法是_____________。

I 降低溫度

II 滴加酚酞溶液

III 測(cè)pH

IV 滴入鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省臨沂市開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 （ ）

A. 甲>乙>丁>丙 B. 丙>丁>乙>甲

C. 丙>乙>丁>甲 D. 乙>丁>丙>甲

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同步練習(xí)冊(cè)答案