熄滅蠟燭時(shí)，用燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，
 
（能或者不能）被點(diǎn)燃．
考點(diǎn)：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)
專題：科學(xué)探究
分析：根據(jù)白煙為蠟蒸汽冷凝而成進(jìn)行解答．
解答：解：白煙為蠟蒸汽冷凝而成，所以熄滅蠟燭時(shí)，用燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，能被點(diǎn)燃．
故答案為：能．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察分析能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，可選用的裝置是
 
（填裝置序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）收集CO2常用的裝置是
 
（填序號(hào)），檢驗(yàn)CO2氣體是否收集滿的方法是：
 
．
（4）若用G圖的裝置測(cè)量生成CO2氣體的體積，需在集氣瓶?jī)?nèi)的水面上放一層植物油，其目的是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須控制反應(yīng)速度否則引起裝置炸裂．你認(rèn)為A～F中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
；如果用H裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo)，發(fā)展以CH4、CO2等原料的“C1化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì)．通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，如圖為天然氣合成氨（NH3）的工藝流程：

（1）合成氨的原料之一為氮?dú)�，該流程中為合成氨提供氮�(dú)獾奈镔|(zhì)是
 
．
（2）①處加入Fe2O3?H2O的目的是
 
．
（3）甲烷-氧氣燃料電池是將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能的裝置．CH4在空氣中燃燒時(shí)，將干冷的小燒杯罩在火焰上方，可觀察到燒杯內(nèi)壁有
 
．
（4）CH4可合成多種無機(jī)物和有機(jī)物．研究CH4和CO2反應(yīng)生成CO和H2，重大意義在于
 
；我國科研人員首先發(fā)現(xiàn)CH4可直接分解獲得C6H6和H2，化學(xué)方程式為
 
．
（5）②處CH4與H2O（氣）反應(yīng)生成CO2、H2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是（反應(yīng)條件略去）
 
．
（6）③中一般加入K2CO3溶液吸收CO2，此反應(yīng)表示為K2CO3+CO2+H2O═2
 
，N2與H2按照分子數(shù)
 
反應(yīng)生成NH3．
（7）該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲醇的化學(xué)式是CH4O，某甲醇溶液中甲醇所含氫原子個(gè)數(shù)與水所含氫原子個(gè)數(shù)相等，則該溶液的質(zhì)量百分比濃度為（　　）
A、64%B、50%
C、47.1%D、無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組氣體中，既具有可燃性又具有還原性的是（　�。�
A、H2     CO2
B、H2 CO
C、CO    CO2
D、H2    O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日前科學(xué)家探明我國南海有巨大的“可燃冰”帶，“可燃冰”[CH4?（H2O）n]是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨(dú)特能源．下列有關(guān)可燃冰的說法正確的是（　�。�
A、可燃冰是一種礦物燃料
B、可燃冰[CH4?（H2O）n]屬于氧化物
C、它的開采能解決能源問題，不需要再研究新能源
D、由于甲烷無毒，不必關(guān)注開采造成的環(huán)境問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有人提出運(yùn)用高科技可以使水變成汽油，小明認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)揭開這個(gè)騙局．以下是小明的實(shí)驗(yàn)探究過程．
【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油？
【猜想與驗(yàn)證】（1）探究水的組成．實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖：通電一段時(shí)間后，經(jīng)過檢驗(yàn)可知，試管1中的氣體是
 
．該實(shí)驗(yàn)說明：水是由
 
組成的（寫名稱）．
（2）探究汽油的組成．實(shí)驗(yàn)操作如下：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈//
②將光潔干冷的小燒杯罩在油燈火焰的上方現(xiàn)象：
 
 		證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水
③將內(nèi)壁蘸有
 
的小燒杯罩在油燈火焰的上方		現(xiàn)象：
 
 		證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳
該實(shí)驗(yàn)說明：汽油的組成中肯定含有的元素有
 
（寫元素名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年“6?5”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列做法符合這一主題的是（　�。�
A、通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B、通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D、推廣使用方便筷等一次性用品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

80℃時(shí)，硝酸鉀在水中溶解27.8g形成飽和溶液，所以80℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是27.8g
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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