【題目】(4分)下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗。請回答問題:A中紅磷燃燒的現(xiàn)象是(1) _______________________________________;(2)若紅磷燃燒時沒有夾緊彈簧夾,在B中還能觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________;請用理化知識解釋B中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因(3) ______________________________。
【答案】(1)暗紅色固體(在點燃條件下),發(fā)出黃白色火焰,放熱,產(chǎn)生大量白煙(或生成白色固體)(2)導(dǎo)管口有氣泡冒出(3)紅磷燃燒,放熱,使瓶內(nèi)氣體(受熱膨脹,)壓強增大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氣體沿導(dǎo)管逸出。
【解析】
試題分析:常用紅磷燃燒來驗證空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒的現(xiàn)象:發(fā)出黃白色火焰,放熱,產(chǎn)生大量白煙;若紅磷燃燒時沒有夾緊彈簧夾;由于氣體熱脹冷縮在B中還能觀察到的實驗現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出;由于紅磷燃燒,放熱,使瓶內(nèi)氣體(受熱膨脹,)壓強增大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氣體沿導(dǎo)管逸出。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從小明同學(xué)整理的筆記中可以看出,不正確的一項是
A.除去NaOH溶液中的Ca(OH)2雜質(zhì),加入適量Na2CO3溶液,過濾
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.NaOH+HCl=NaCl+H2O,屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.二氧化碳氣體和氫氣,分別通入無色酚酞試液都變紅色
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【題目】下圖用“”和“”分別表示碳原子和氧原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:
A B
⑴在B中補充相關(guān)粒子圖形,使其表示正確:
⑵物質(zhì)B屬于 (物質(zhì)類別)
⑶此變化前后沒有發(fā)生改變的粒子有 。
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【題目】(3分)目前,我國90%的城市都在用天然氣作燃料。國家發(fā)改委2014年3月宣布:我國計劃2015年底前在全國所有已通氣城市建立居民生活用氣階梯價格制度,將居民氣分為三檔,氣價原則上按l:1.2:1.5左右的比價安排。請回答問題:
(1)出臺此項制度的目的是______________________________
________________________________________________;
(2)為了保證使用安全,需要安裝天然氣報警器,以便泄漏時快速察覺。關(guān)于天然氣報警器的安裝位置,你的建議是______________________________________。
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【題目】隨著科技的不斷進步,從顯微鏡下觀察分子和原子的運動已經(jīng)成為可能,下列說法不正確的有
A.從科學(xué)預(yù)測分子原子的存在,到真實看到分子原子,科學(xué)研究是一個大膽假設(shè)、實踐驗證的過程
B.分子間有間隔,固體中分子排列是有規(guī)律的
C.分子是由更小粒子構(gòu)成的
D.分子是有外殼的實心球體,通常情況下靜止不動
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【題目】物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.活性炭用于防毒面具 B.金剛石作裝飾品 C.銅絲作導(dǎo)線 D.氫氣作高能燃料
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途主要是利用其物理性質(zhì)的是()
A. 活性炭用于凈水 B. 氮氣可以填充食品包裝袋中作保護氣
C. 氧氣用于焊接金屬 D. 氫氣用于火箭發(fā)射的燃料
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【題目】實驗室里幾種物體的敘述中有關(guān)化學(xué)變化的是
A. 試管:同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎 B. 蠟燭:受熱我就會熔化
C. 燈泡:通電后我發(fā)光,帶來光明 D. 鐵釘:我生銹
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