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(5分)為了探究三氧化硫能與水發(fā)生反應生成具有酸性的物質。甲同學的實驗方案是把三氧化硫(SO3)氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如下圖A所示。乙同學的方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花,按下圖B進行實驗,觀察小花顏色變化(資料表明:紫色石蕊遇酸變紅色)。請你就甲、乙兩同學的實驗方案;卮鹣铝杏嘘P問題:

(1)乙同學按圖B進行實驗時,Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是石蕊小花變紅;Ⅲ中觀察到的現(xiàn)象是不變色,你認得出的結論是 ;Ⅳ中觀察到的現(xiàn)象是 ,你認為得出的結論是 。

(2)通過以上分析,你認為哪個同學的方案更合理 ,另一同學不合理的原因是 。

(1)三氧化硫不能直接使石蕊變紅;石蕊小花變紅,三氧化硫與水反應生成了酸(或酸性物質)。

(2)乙同學,甲同學不能確定使石蕊變紅的是否為三氧化硫本身。

【解析】

試題分析:(1)乙同學按圖B進行實驗時,Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是石蕊小花變紅;Ⅲ中觀察到的現(xiàn)象是不變色,你認得出的結論是三氧化硫不能直接使石蕊變紅,通過以上分析,乙同學的方案更合理,因為甲同學不能確定使石蕊變紅的是否為三氧化硫本身。

考點:實驗方案的設計和評價

練習冊系列答案
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(請寫出2條)

(1)

(2)

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D.

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