在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中，常用pH試紙測(cè)定溶液的pH。以下測(cè)定操作正確的是(  )

A．將被測(cè)液滴到放在玻璃片上的pH試紙上，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
B．將pH試紙直接投入被測(cè)液中，顯色后，取出與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
C．先用少量水濕潤(rùn)試紙，后滴上被測(cè)液，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
D．先用蒸餾水清洗滴管，隨后吸取被測(cè)液滴到試紙上，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（每空2分，共12分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。
（1）人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)。
①為了防止兒童患佝僂病，必須攝入適量的     元素。
②下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是       （填字母序號(hào)）。

A．香蕉          B．牛肉           C.雞蛋
（2）活性炭可用來(lái)吸收裝修材料釋放出來(lái)的一些有毒氣體，這是利用活性炭的           。
（3）鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液，其原因是                       （用化學(xué)方程式表示）。
（4）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，利用其炸開(kāi)后釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。其滅火原理是                            。
（5）每年4月22日為“世界地球日”。 下列說(shuō)法中與“世界地球日”有關(guān)的是                 （填字母序號(hào)）。
A．燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生      
B．開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、水能等無(wú)污染能源
C．提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

取一只紙杯，在底部開(kāi)一小孔，倒置在實(shí)驗(yàn)桌上（倒置時(shí)紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起），用紙團(tuán)堵住小孔，先收集滿氫氣后，拿掉堵小孔的紙團(tuán)．用燃著的長(zhǎng)木條在小孔處點(diǎn)燃?xì)錃猓畬?shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出B中氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                                ．
（2）用理化知識(shí)解釋C中紙杯被高高掀起的原因                              ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)“燃燒的條件”回答：
（1）分別用坩堝鉗夾住乒乓球碎片和濾紙碎片放在酒精燈的火焰上加熱，其目的是什么？
（2）取同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片，把它們分開(kāi)放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

某化肥廠生產(chǎn)合成氨（NH3）的原料是煤、空氣、水，生產(chǎn)簡(jiǎn)要流程如下（合成塔中需高溫、高壓），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）碳化塔的作用是               ，液氨儲(chǔ)槽中發(fā)生的是        （填“物理”或“化學(xué)”）變化。
（2）煤氣發(fā)生爐中的主要反應(yīng)為：①C + O2 = CO2；②C + H2O = CO + H2。兩個(gè)反應(yīng)必須進(jìn)行調(diào)控，才能保持所需要達(dá)到的爐內(nèi)溫度，據(jù)此判斷：反應(yīng)②          （填“放出”或“吸收”）熱量，反應(yīng)①的主要作用是                                  。
（3）若煤氣發(fā)生爐排出的混合氣體中氧氣殘留過(guò)多，則          （填“需要”或“不需要”）除去，理由是                                                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是    
①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸；②用稀硫酸除鐵銹；③用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多

A．①③B．③④C．①②④D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列物質(zhì)能在指定環(huán)境下能共同存在的是（　�。�

A．在有CO32-存在的溶液中：食醋、食鹽、小蘇打
B．在澄清，無(wú)色溶液中：氯化鈉、氫氧化鋇、硝酸鉀
C．在pH=0的溶液中：碳酸鈉、硫酸銅、氯化鉀
D．在能使酚酞變紅色的溶液中：碳酸鈉、氯化鎂、硝酸鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納，正確的一組是(  )。

A．生活常識(shí)
B．物質(zhì)鑒別
硬水與軟水——觀察顏色區(qū)別
人體缺鈣元素——甲狀腺腫大
食鹽與亞硝酸鈉——品嘗味道
磷酸銨與磷礦粉——加水溶解
C．安全常識(shí)
D．“一定”與“不一定”
長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草——要不時(shí)翻動(dòng)
進(jìn)入陌生的溶洞前——先做燈火實(shí)驗(yàn)
有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖是固體甲、乙的溶解度曲線圖，下列說(shuō)法正確的是(  )

A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 
B．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而減小 
C．用冷卻熱飽和溶液的方法可除去混在甲中的乙物質(zhì) 
D．20 ℃時(shí)，可配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙物質(zhì)溶液 

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