除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)(少量)

試劑和操作方法

A

O2

H2O

通過濃H2SO4,洗氣

B

稀鹽酸

稀硫酸

加入過量BaCl2溶液,過濾

C

CaO粉末

CaCO3粉末

高溫煅燒

D

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入適量的CaCl2溶液,過濾


【答案】BD

【解析

試題分析:除雜的要求:1、能除去雜質(zhì);2、不減少非雜質(zhì);3、不增加新雜質(zhì)。A項(xiàng)濃H2SO4有吸水可除去水蒸氣;且不與O2反應(yīng),此項(xiàng)正確。B項(xiàng)BaCl2溶液可稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,但加入過量的部分則成為新雜質(zhì)。此項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)CaCO3粉末在高溫煅燒的情況下可生成氧化鈣。此項(xiàng)正確。D項(xiàng)Na2CO3和CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鈉為新雜質(zhì)。此項(xiàng)錯誤。所以應(yīng)選BD項(xiàng)。

考點(diǎn):除雜


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述正確的是

A.凡電離時能夠產(chǎn)生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿

B.燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應(yīng)

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化

D.白色污染的消除辦法是將廢棄的塑料就地焚燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下:

①加入過量的BaCl2溶液目的是  (11    ;

②加入試劑X 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是      12               

③加入試劑Y的化學(xué)式是   (13          ,請分別分析:Y不足量或過量時,對本實(shí)驗(yàn)是否有影響?請說明理由。  (14   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一包白色粉末可能有CaCO3、K2SO4、CuSO4、BaCl2、K2CO3的一種或幾種,現(xiàn)在進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。其中說法錯誤的是                                                               (      )

                                                             

                                                              

                                          

A.由操作①可知:白色粉末中一定沒有CaCO3、CuSO4

B.由操作②可知:白色粉末中一定沒有BaCl2

C.由操作③可知:白色粉末中一定有K2CO3可能有K2SO4

  D.濾液b中的溶質(zhì)有2種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列分離或提純物質(zhì)的方法,所依據(jù)的原理正確的是

選項(xiàng)

混合物的分離或提純

分離物質(zhì)的原理

A

除去粗鹽中的泥沙

氯化鈉和泥沙的溶解性不同

B

將石油分餾得到石油產(chǎn)品

石油中各成分的密度不同

C

分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物

硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同

D

分離液態(tài)空氣制取氧氣

利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)說法錯誤的是

 A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

B.經(jīng)回火處理后的鋼針可以用來制作魚鉤

C.洗潔精具有乳化作用,能去除餐具上的油污

D.合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y

B.t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小

關(guān)系是Y>X>Z

C.t3℃時,X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X

D.t3℃時,等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)探究氫氣遇到氧氣發(fā)生爆炸的條件:

①甲裝置中儀器“A”的名稱是(17)     ;在實(shí)驗(yàn)室中利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)方程式是(18)               ;利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可以利用下列(19)   (選填“甲”或“乙”)裝置;

②利用丙裝置將氫氣、氧氣混合氣體收集起來,可以觀察(20)                 數(shù)量,通過活塞控制兩者氣體的比例關(guān)系,利用一次性保鮮袋收集混合氣體,然后直接點(diǎn)燃保鮮袋。

③實(shí)驗(yàn)共四次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

氫氣與氧氣的體積比

1︰2

1︰4

1︰19

1︰39

氫氣的體積百分?jǐn)?shù)

33%

20%

5%

3.3%

點(diǎn)燃后現(xiàn)象

爆炸

爆炸

爆炸

保鮮袋燃燒,沒有爆炸

由此可見氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸,除要達(dá)到燃燒的三個條件外,還和(21)       有關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“清潔城市”是一項(xiàng)長效機(jī)制。因此,我們在日常生活中不宜提倡的是

   A. 回收廢舊電池                    B. 將垃圾分類投放

   C. 使用一次性餐具                  D. 減少使用煤炭燃料

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