分析 (1)A、根據(jù)肥皂水在硬水中會(huì)產(chǎn)生較多的浮渣進(jìn)行分析;
B、根據(jù)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度進(jìn)行分析;
C、根據(jù)蒸餾水、純凈水等都屬于純凈物,礦泉水屬于混合物進(jìn)行分析;
D、根據(jù)自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒、蒸餾,可將泉水變成純水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)在通電條件下,水和氯化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)A、肥皂水在硬水中會(huì)產(chǎn)生較多的浮渣,故A正確;
B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故B正確;
C、蒸餾水、純凈水等都屬于純凈物,礦泉水屬于混合物,故C錯(cuò)誤;
D、自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒、蒸餾,可將泉水變成純水,故D錯(cuò)誤;
故選:AB;
(2)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)水常用于滅火,其滅火原理是:降低溫度到著火點(diǎn)以下;
(4)在通電條件下,水和氯化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(5)①通過分析溶解度曲線可知,溫度>t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度;
②t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度,所以用等質(zhì)量的甲和乙分別配成飽和溶液所需要水的質(zhì)量是甲<乙;
③乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時(shí),溶液組成不發(fā)生改變的是乙.
故答案為:(1)AB;
(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)降低溫度到著火點(diǎn)以下;
(4)2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(5)①>;
②<;
③乙.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相對(duì)分子質(zhì)量比較小 | B. | 與磁鐵一樣有極性 | ||
C. | 被分解 | D. | 與磁鐵之間摩擦力很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)燃煤用前進(jìn)行脫硫處理 | B. | 工業(yè)廢水直接排入河流中 | ||
C. | 用燃燒的方法處理塑料垃圾 | D. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉀原子的質(zhì)子數(shù)為19 | B. | 鉀的相對(duì)原子質(zhì)量是39.10g | ||
C. | 鉀是一種金屬元素 | D. | 鉀元素的原子序數(shù)為19 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制備少量KOH溶液,K2CO3溶液與NaOH溶液混合后過濾 | |
B. | 鑒別稀硫酸,NaOH溶液和KCl溶液,選用酚酞溶液 | |
C. | 除去NaNO3溶液中混有的少量Na2CO3,滴加適量的BaCl2溶液,過濾 | |
D. | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,比較碳酸鈉粉末和稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)前和反應(yīng)后的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Mg | B. | Zn | C. | Cu | D. | Al |
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