【題目】蛋白質中一定含有、、和元素,動物性蛋白主要來源于、等;植物性蛋白主要來源于、等,因此我們的飲食盡量要豐富,不要單一。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是( )
待鑒別的物質 | 鑒別方法 | |
A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和純水 | 加入二氧化錳,觀察有無氣泡產生 |
D | 羊毛線和滌綸線 | 點燃,聞燃燒產生的氣味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國紀念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”.
(1)下列做法符合宣傳主題的是(填序號)
A.在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠
B.洗滌衣物時選用無磷洗衣粉
C.為促進農業(yè)的高產豐收,可大量使用化肥和農藥
D.農業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴管
(2)如圖Ⅰ所示是小紅同學自制的一個簡易凈水器來凈化含豐富鎂元素的井水.
①他選擇了活性炭,是因為它具有性;
②他把井水通過凈水器后再加入肥皂水,可以看到的現(xiàn)象是
(3)法國科學家拉瓦錫在前人探索的基礎上發(fā)現(xiàn)了水的組成.如圖Ⅱ所示為水電解器,電解水的化學符號表達式為 , b管中產生的氣體是 . 該實驗證明水是由組成的.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.受霉菌污染的黃豆只要連續(xù)煮半小時,就對人體無害了。
B.灼燒頭發(fā)和棉紗線會產生相同的氣味
C.烹調魚時會產生多種氨基酸,因此味道鮮美
D.人們只要攝入足夠的蛋白質、糖類、脂肪、礦物質和水就可以滿足健康的需要。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生鐵和鋼都是鐵的合金。下表對生鐵和鋼的成分、性能作了比較。
生 鐵 | 鋼 | |
含碳量 | 2%~4.3% | 0.03%~2% |
性能 | 硬而脆、無韌性、可鑄、不可煅軋 | 堅硬而有韌性、可鑄、可煅軋 |
根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
(1)與生鐵相比,鋼有什么優(yōu)良的性能?(答出一條即可)。
(2)寫出鋼的一條用途:。
(3)比較生鐵與鋼的成分,說明生鐵與鋼在性能上有較大差異的主要原因:。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
C.10℃時,甲、乙兩種溶液的溶質質量分數(shù)一定相等
D.甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列哪組氣體都屬于空氣污染物( )
A. CO2、SO2、N2 B. SO2、CO、NO2 C. H2、N2、NO2 D. O2、CO2、H2
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