【題目】實(shí)驗(yàn)室中可用來(lái)準(zhǔn)確量取一定量液體的儀器是(

A.燒杯 B.膠頭滴管 C.試管 D.量筒

【答案】D

【解析】用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,故B錯(cuò)誤;

C、試管常用做①少量試劑的反應(yīng)容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器;故C錯(cuò)誤;

D、量筒用于量取一定量體積液體的儀器,故D正確;

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有下列事實(shí):①干冰升華 ②水蒸發(fā) ③水電解成氫氣和氧氣 ④氧化汞受熱生成汞和氧氣.其中能說(shuō)明“分子可以分成原子”的是(

A.①和③ B.③和④ C.①和④ D.②和③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】贛南的客家圍屋如同城堡,可以抵御外敵入侵。現(xiàn)有五種物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉作為圍屋的守護(hù)衛(wèi)士,只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)的防線(xiàn)(如圖所示)。其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中,其濃溶液有脫水性;物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分。(提示:碳酸鋇不溶于水)

(1)A物質(zhì)是________;

(2)BC反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________;AE反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________

(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為外敵分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻,若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)衛(wèi)士都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線(xiàn),那么能攻入圍屋的物質(zhì)是________。(填序號(hào))

①鐵  、谘趸F  、鄱趸肌  、軞溲趸^

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用以下圖示表示,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

⑴若圖中“●”表示氮原子,“○”表示氧原子,則圖中表示的物質(zhì)的化學(xué)式為是 _______,所表示的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是_______________ 。

⑵該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型為_______________ ;

⑶該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的○○ 和生成的質(zhì)量比為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是( )

A. ①⑦③②⑤④⑥ B. ⑦②③①④⑤⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )

A. 氧化鈣+氫氧化鈣

B. 酒精+氧氣二氧化碳+

C. 氫氣+氧氣

D. 氯化氫+氨氣氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】造成空氣污染的主要污染物是( )

A. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B. 二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/span>

C. 二氧化硫、一氧化碳、氫氣 D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列有關(guān)的操作或裝置的圖示正確的是 ( )

A. 振蕩試管的操作 B. 給液體加熱 C. 滴加液體 D. 傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不屬于合金的是(

A. 水銀 B. 黃銅 C. 18K白金 D. 焊錫

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同步練習(xí)冊(cè)答案