下列各反應中，屬于分解反應且有黑色固體物質(zhì)產(chǎn)生的是（　�。�
A、鐵在氧氣中燃燒
B、木炭在空氣中燃燒
C、加熱堿式碳酸銅
D、電解水
考點：分解反應及其應用
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：分解反應：一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”；若屬于分解反應，再看是否有黑色固體物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：解：A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤．
B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤．
C、加熱堿式碳酸銅生成氧化銅、水和二氧化碳，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；且生成物氧化銅是黑色固體物質(zhì)，故選項正確．
D、電解水生成氫氣和氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；但生成物均為無色氣體，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握分解反應的特征（“一變多”）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化鉀也是一種常見的堿，它與氫氧化鈉或氫氧化鈣有一些相似的化學性質(zhì)：在氫氧化鉀溶液中滴入幾滴酚酞溶液后，溶液呈
 
色；把二氧化碳氣體通入氫氧化鉀溶液中，發(fā)生反應的化學方程式為
 
；氫氧化鉀和三氧化硫反應的化學方程為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

2個氫原子
 
、硫酸鐵
 
、3個氧離子
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室．制取二氧化碳氣體的常見裝置，請回答下列問題．
（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）實驗室不用濃鹽酸和大理石制二氧化碳，因為
 
．
（3）若用稀硫酸和大理石制二氧化碳時，會生成微溶的硫酸鈣，覆蓋在大理石的表面，從而阻止反應的繼續(xù)進行．如果對稀硫酸和大理石加熱，反應就能進行，原因是
 
若在上述溶液中加銨鹽，則反應速度進一步加快，請寫出一種銨鹽的名稱或化學式
 
．據(jù)此判斷，稀硫酸和大理石反應制取二氧化碳時最宜選用上述裝置中的
 
來完成．
（4）寫出檢驗二氧化碳的化學方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

臨近中考，小強同學的午餐食譜是米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐、雞蛋湯．學完人體重要的營養(yǎng)物質(zhì)后，他認為這份食譜營養(yǎng)不夠均衡，你覺得還需要增加的是（　�。�
A、牛奶B、清蒸鯽魚
C、西芹百合D、紅燒肉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關氧氣的化學性質(zhì)正確的是（　�。�
A、氧氣不易溶于水
B、氧氣具有可燃性
C、化學性質(zhì)不活潑
D、氧氣具有氧化性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A、二氧化碳氣體B、液態(tài)空氣
C、蒸餾水D、氮氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

碘（I）被公認為人類的“智慧元素”．已知碘原子核外有53個電子，下列說法錯誤的是（　�。�
A、碘元素是非金屬元素
B、碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53
C、碘原子質(zhì)子數(shù)為53
D、碘原子核電荷數(shù)為53

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在一密閉容器內(nèi)，有甲乙丙丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如表所示：關于此反應，下列認識正確的是（　�。�
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應前質(zhì)量（g） 4 1 42 10
反應后質(zhì)量（g） 待測 20 6 31
A、此變化的基本反應類型為分解反應
B、參加反應的甲、丙的質(zhì)量比為1：9
C、生成的乙、丁的質(zhì)量比為10：9
D、甲反應后的質(zhì)量為8g

查看答案和解析>>

同步練習冊答案