家用煤爐中燃煤發(fā)生的反應與煉鐵高爐內的反應有相似之處。
(1)煤爐底層發(fā)生的反應為 ,中層生成的氣體主要是 。煉鐵高爐中與煤爐中層發(fā)生的反應相同的區(qū)域是 區(qū)(對照圖中A、B、C三個區(qū)選填)。
(2)寫出高爐內鐵礦石(主要成分為Fe3O4)生成鐵的化學方程式 。
科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
(10分)如圖,表示某些物質間的轉化關系(反應條件均略去).其中A為天然氣的主要成分,F為紅棕色粉末,G為最常見的金屬.B、D、E均為無色氣體.請回答:
(1)X是 或 (填化學式).
(2)固態(tài)的B物質的名稱是 ,該固態(tài)物質在實際生活中的一種用途是 .
(3)寫出下列反應的化學方程式: ①A+E→B+C :
②C→D+E ③G與E的反應 :
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
化學是一門以實驗為基礎的科學。
(1)根據如圖所示實驗,回答以下問題。
①A為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,有關反應的化學方程式為 ;通過該實驗可得出氧氣約占空氣總體積的 的結論。
②集氣瓶B中的現象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, ,放出大量的熱,有黑色固體生成,該反應的化學方程式為 。
③取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶C中,觀察到的現象是 。
(2)某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理實驗,其裝置如圖所示。
①A處的現象是 ;發(fā)生反應的化學方程式為 。
②C處酒精燈的作用是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(5分)金屬材料在生活、生產中應用十分廣泛。
(1)圖A是金屬的一個應用實例,利用了金屬
的 。
(2)圖B是兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明
顯的劃痕,該實驗探究的目的是:比較合金和純金屬
的 。
(3)為比較鐵和銅的活動性,小軍用稀鹽酸進行實驗、小華使用硫酸銅溶液進行實驗。問:
①小軍判斷鐵比銅活潑的依據是 。
②寫出小華能說明鐵比銅活潑的化學反應方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(5分)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關.
(1)在空氣中 制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”).
(3)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達到目的是 (填序號).
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)硫酸和鹽酸都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料,煉鐵的主要反應的化學方程式是____________________________________.在這一反應中,鐵元素的化合價由____________價變?yōu)開___________價。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
( 5 分)人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農業(yè)生產
的需要。
⑴某鐵廠以焦炭、赤鐵礦石(主要含Fe2O3)、空氣等為原料煉鐵,反應過程如下:
上述工藝流程中,步驟③發(fā)生反應的化學方程式為 ,
該反應中的還原劑是 。
⑵實驗室常用下圖裝置模擬煉鐵反應,實驗開始時,須先通 CO,再用酒精噴燈加熱,這樣做的目的是
。
⑶我國古代即有濕法冶金技術,古書中就有“曾青得鐵則化為銅”之說,請你寫出鐵能從硫酸銅溶液中置換出銅單質的原因: 。
⑷在眾多的金屬材料中,鋁及其合金一直在人類生產、生活中占據著主導地位,工業(yè)上常采用 電解氧化鋁的方法來冶煉鋁,該反應的化學方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
“低碳生活,綠色出行”。下圖為濰坊公共自行車。請回答下列問題:
(1)圖中所標示的各部件中,屬于金屬材料的是 (填寫序號,下同),屬于有機合成材料的是 。
(2)公共自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有 性。
(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 接觸而生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是 。
(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質量輕、硬度大和 。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com