精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是

A．相對原子質量不同 B．質子數(shù)不同 C．中子數(shù)不同 D．電子數(shù)不同

【答案】B

【解析】

試題分析∶一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同。故B正確。

考點∶考查元素的概念。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煉鐵產生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產CuCl2的流程圖如圖所示：

（1）②中CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應生成了CuCl2和Na2SO4，其反應化學方程式是 。

（2）③的操作名稱是 。

（3）該流程中能循環(huán)利用的物質是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類學會對“火”的掌控，使人類可以更好地改造自然、改善生活。

（1）圖1是古人鉆木取火的示意圖，從燃燒條件回答：快速搓動木棍為可燃物

提供的燃燒條件是 。 （2）蚊香是夏日驅除蚊蟲的常用物品。如圖2所示，蚊香在使用過程中，及時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要。熄滅蚊香的常用方法是將蚊香掐斷，該操作的滅火原理是 。

（3）發(fā)生火災時，對于被困人員來說，下列做法中正確的是_________。（填標號）

A．一旦室內發(fā)現(xiàn)火情，立即打開所有門窗通風

B．煙很大時，用濕毛巾捂住口鼻

C．打電話報警、求救

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中屬于氧化物的是

A．NaOH B．C6H12O6 C．Al2O3 D．H2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】質量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要的貢獻。

（1）如圖所示的3個實驗驗證質量守恒定律，其中實驗前后天平不能保持平衡的是 （填序號），理由是______

（2）從微觀角度分析有助于我們理解質量守恒定律．在一密閉容器內有4種物質A、B、C、D，它們在一定條件下發(fā)生化學反應．經過一段時間后停止反應，其中A、B、C、D的微觀示意圖和反應前后各物質的質量如下表所示．

物質

A

B

C

D

微觀示意圖

反應前質量/g

100

20

x

206

反應后質量/g

32

140

126

46

（Ⅰ）從微觀角度分析，化學反應中質量守恒的原因是______．

（Ⅱ）B的化學式為______．

（Ⅲ）該反應中B和C的質量比為______．

（Ⅳ）表中x的值是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）t1℃時，A物質的溶解度 (填“>”、“=”或“<”)B物質的溶解度。

（2）將t2℃時A、B兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變)，沒有晶體析出的是 。

（3）t2℃時，有一接近飽和的B溶液，可采用 (任寫一種)的方法，使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>（4）t2℃時，將30g A物質投入l00g水中，充分攪拌后，所得溶液中溶質質量分數(shù)是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體缺乏維生素C（簡寫VC）就會患壞血病。右圖為某品牌維生素C片說明書的一部分。根據信息進行判斷，其錯誤的是（ ）

A．每片含VC質量為10mg

B．若成人每天對VC的最低需要量為60mg，若全由該藥片提供每天可服用該品牌維生素C片3次

C．VC中含碳、氫和氧三種元素質量比為9:1:12

D．VC中碳元素的質量分數(shù)為30%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】相同質量的SO2和SO3它們之間的關系是

A．所含硫原子的個數(shù)之比為1：1 B．所含氧原子的個數(shù)之比為3：2

C．所含氧元素的質量比為2：3 D．所含硫元素的質量比為5：4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用科學方法認識和改造物質

只有正確認識了物質，才能合理改造和應用物質．請你運用歸納/演繹、實驗、比較/對比等科學方法認識氯化鈉．

（1）用歸納演繹法認識氯化鈉的性質

已知下列反應：HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg（NO3）2

①上述反應屬于四種基本反應類型中的 ，運用（填“歸納”或“演繹”） 法得到這組反應發(fā)生的原因是 ．

②由①中得到的規(guī)律可以推測“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應”，運用的是（填“歸納”或“演繹”） 法．

（2）用實驗法認識氯化鈉的性質

①要驗證（1）②中“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應”的推斷，需要進行實驗，實驗方法是 ，反應的化學方程式是 ．

②有實驗法認識氯化鈉溶液的酸堿性，其實驗方法是 ．

比較是為了找出事物的相同點，對比是為了找出事物的不同點．圖為氯化鈉和硝酸鉀溶解度曲線，通過比較/對比可以發(fā)現(xiàn)二者的相同點有（選字母編號，下同） ，不同點有 ．

A．易溶物質

B．溶解度隨溫度變化的方向

C．溶解度受溫度影響的程度

D．20℃時的飽和溶液溶質質量分數(shù)

E.23℃時的溶解度

F.40℃100g飽和溶液降溫到20℃析出晶體的質量

（4）用兩種重要的實驗法﹣﹣“蒸餾法和結晶法”改造物質

從古希臘煉金士到今天的化學工作者，都用了兩種重要的實驗法﹣﹣蒸餾法和結晶法．證明氯化鈉溶于水沒有新物質生成，可采用蒸餾法和結晶法中的 ，在生活生產中通過蒸餾法獲得物質的一個事例是 ，通過結晶法獲得物質的一個事例是 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案