近年用紅外激光技術(shù)研究液氫，發(fā)現(xiàn)其中含有H3+．在一個(gè)H3+中的電子數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn)：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)H3是由三個(gè)H原子形成的分子．1個(gè)H含有1個(gè)質(zhì)子1個(gè)電子；那么3個(gè)H原子就是3個(gè)質(zhì)子3個(gè)電子；H3的離子H3+，帶上一個(gè)單位正電，進(jìn)行解答．
解答：解：根據(jù)H3是由三個(gè)H原子形成的分子．1個(gè)H含有1個(gè)質(zhì)子1個(gè)電子；那么3個(gè)H原子就是3個(gè)質(zhì)子3個(gè)電子；H3的離子H3+，帶上一個(gè)單位正電，原子核沒變，所以還是3個(gè)質(zhì)子，但是失去了1個(gè)電子，所以電子數(shù)=3-1=2；
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對常用化學(xué)用語及其含義的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該關(guān)閉所有化工廠
B、空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C、長期飲用純凈水有益于身體健康
D、用煮沸的方法能降低水的硬度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）有益于預(yù)防地方性甲狀腺腫大．檢測食鹽中是否含有碘酸鉀，可利用化學(xué)反應(yīng)：5X+KIO3+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O，其中X的化學(xué)式為（　�。�
A、HI
B、I2O5
C、HIO3
D、KI

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)員老師在處理實(shí)驗(yàn)室廢液時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶含氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液l00g，為了處理廢液，他向溶液中加入稀鹽酸至剛好沒有氣泡產(chǎn)生為止，共用去14.6%的稀鹽酸l00g，最終得到溶液195.6g，用pH試紙測定為中性后才倒入了下水道．請你計(jì)算出此l00g溶液中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　�。�
A、4.6%B、5.3%
C、9.2%D、11.7%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分氧氣、二氧化碳和一氧化碳三瓶無色氣體，可采用的方法是（　　）
A、通入水中
B、通入石蕊試液中
C、將燃著的木條伸入集氣瓶
D、通入澄清的石灰水中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在用量筒量取液體體積時(shí)仰視讀數(shù)讀的5.8mL，則實(shí)際體積為（　�。�
A、等于5.8mL
B、小于5.8mL
C、大于5.8mL
D、不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

測定江水中磷元素的含量，可用的試劑是鉬酸銨[（NH4）2MoO4]，其中鉬（Mo）元素的化合價(jià)是（　　）
A、+2B、+3C、+5D、+6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黑夜發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，首先應(yīng)采取的應(yīng)急措施是（　�。�
A、用大量活性炭吸附
B、開燈檢查漏氣處
C、打開門窗，關(guān)閉閥門
D、打開排風(fēng)扇排除煤氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)水的說法不正確的是（　�。�
A、硬水煮沸后滴加肥皂水振蕩，產(chǎn)生的泡沫比原來多
B、直接排放生活和工業(yè)污水、不合理使用農(nóng)藥和化肥都會造成天然水的污染
C、電解水的實(shí)驗(yàn)可證明水的組成
D、節(jié)約用水的方法有用淘米和洗菜水澆花、農(nóng)業(yè)上用噴灌或滴灌澆地等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案