下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（   ）

A. 夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)

B. 魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水

C. 可燃物接觸氧氣就能夠燃燒

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--鹽 化肥 題型：單選題

下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A.圖①,用氯酸鉀制取氧氣

B.圖②,向一定量的NaHCO3溶液中滴加稀鹽酸

C.圖③,向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

D.圖④,在一定溫度下,向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期（考點(diǎn)01-07） 題型：單選題

下列氣體與溫室效應(yīng)無關(guān)的是（　�。�

A.二氧化碳 B.臭氧 C.氮?dú)?#xa0;D.氟利昂

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十：我們周圍的空氣 題型：實(shí)驗(yàn)題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（1）儀器名稱 ①___________ ②___________ ③___________

（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模孩?學(xué)習(xí)用高錳酸鉀制氧氣 ② 探究使帶火星的木條復(fù)燃的氣體中氧氣含量的極限

（3）反應(yīng)原理：高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式___________________；

（4）裝置連接：為了測(cè)出所收集氧氣的體積，各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）

（____________）→（___________）→（___________）→（____________）

（5）問題用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管底部破裂，可能的原因是_________。

（6）某學(xué)生將帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中，帶火星的木條沒有復(fù)燃，分析原因回答兩條____________________、_______________。

（7）該興趣小組為了探究使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是否一定為純凈氧氣？若不是，則訪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中氧氣含量的極限是多少？為此，他們按下表所示比例，用排水法收集氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

空氣體積分?jǐn)?shù)/％

50

70

75

80

85

排水體積分?jǐn)?shù)/％

50

30

25

20

15

帶火星木條復(fù)燃情況

復(fù)燃

復(fù)燃

復(fù)燃

火星明亮，時(shí)燃時(shí)不燃

火星稍變明亮，不復(fù)燃

結(jié)論：①該實(shí)驗(yàn)說明使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣____________（填“一定”或“不一定”）是純氧氣。

②氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于________時(shí)，就能使帶火星的木條復(fù)燃。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十：我們周圍的空氣 題型：實(shí)驗(yàn)題

為測(cè)定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案：選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置.假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)，請(qǐng)回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明：________________________________；

(2)若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為：____________________________________；

(3)若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為：______________________________；

(4)若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn)，造成實(shí)驗(yàn)失敗.例如：_____________________________________.

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十：我們周圍的空氣 題型：單選題

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A.干冰升華 B.西瓜榨成汁 C.酒精揮發(fā) D.葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十：我們周圍的空氣 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是 (　　)

A. 二氧化碳　澄清石灰水

B. 冰水混合物　五氧化二磷

C. 汽水　河水

D. 凈化后的空氣　受污染的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(圖中“ ”和“” 分別代表不同元素的原子),下列說法不正確的是()

A.該反應(yīng)前后物質(zhì)的種類發(fā)生了改變

B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C.兩種生成物的個(gè)數(shù)比為2:3

D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河南省鄭州市中招適應(yīng)性測(cè)試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

向盛有9g生鐵的燒杯中倒入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為108.8g。計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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