11.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作 
 A 除去CO2中少量的CO 點(diǎn)燃
 B 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 加入足量的銅粉
 C 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 加入稀鹽酸
 D 鑒別硬水和軟水 加入肥皂水
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳是均勻混合的,不能用點(diǎn)燃的方法除去一氧化碳進(jìn)行分析;
B、根據(jù)銅不會(huì)與硫酸亞鐵反應(yīng)進(jìn)行分析;
C、根據(jù)稀鹽酸會(huì)與氫氧化鈣、氫氧化鈉反應(yīng)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析.

解答 解:A、一氧化碳和二氧化碳是均勻混合的,不能用點(diǎn)燃的方法除去一氧化碳,故A錯(cuò)誤;
B、銅不會(huì)與硫酸亞鐵反應(yīng),除去CuSO4溶液中的少量FeSO4,不能加入銅粉,故B錯(cuò)誤;
C、稀鹽酸會(huì)與氫氧化鈣、氫氧化鈉反應(yīng),除去雜質(zhì)的同時(shí),也除去了主要物質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.石墨可用作絕緣體B.工業(yè)用鹽可用于腌制肉食品
C.飲用葡萄糖水可治療低血糖D.霉變的花生可以用來(lái)榨油供人食用

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2.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法,正確的是( 。
A.氧氣能夠燃燒B.氧氣易溶于水
C.大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)D.食物腐敗不需要氧氣

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19.下列金屬中,不能從CuSO4溶液中置換出Cu的是(  )
A.ZnB.AlC.AgD.Fe

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6.鎳在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說(shuō)法不正確的是( 。
A.原子序數(shù)是28B.屬于金屬元素
C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28D.相對(duì)原子質(zhì)量為58.69g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.“洗衣凝珠”是由一層薄膜包裹洗衣液制成的新型洗滌產(chǎn)品,該產(chǎn)品的主要化學(xué)成分可溶于水的聚乙烯醇(PVA)塑料.
(1)PVA塑料屬于有機(jī)合成材料(填“合金”或“有機(jī)合成材料”)
(2)醋酸(CH3COOH)是合成PVA的原料之一,醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,其計(jì)算式為$\frac{12×2}{12×2+1×4+16×2}×$100%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.去除粗鹽中的泥沙
(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā).
(2)制作過(guò)濾器的過(guò)程如圖所示,其正確操作順序?yàn)棰邰佗冢ㄌ钚蛱?hào))
(3)舉出一個(gè)生活中應(yīng)用過(guò)濾原理的實(shí)例茶葉杯中的紗網(wǎng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A.加熱石灰混合研磨,區(qū)分硝酸銨和氯化鉀兩種化肥
B.用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維
C.用二氧化碳區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水
D.用稀鹽酸驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.【提出問(wèn)題】
下水道內(nèi)氣體的主要成分是什么?
【查閱資料】
下水道內(nèi)有機(jī)物在一定的條件下發(fā)酵產(chǎn)生了氣體,其成分可能含有CO、CO2、CH4等.
【提出猜想】
某興趣小組同學(xué)對(duì)下水道內(nèi)氣體含有上述氣體中最少2種成分的猜想如下:
猜想1:有CO2、CH4 猜想Ⅱ:有CO、CH4
猜想Ⅲ:有CO、CO2   猜想Ⅳ:CO、CO2、CH4
【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置并進(jìn)行探究.

【問(wèn)題討論】
(1)裝置A出現(xiàn)渾濁,證明猜想Ⅱ不成立.
(2)小明通過(guò)裝置C處燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠的現(xiàn)象,證明猜想Ⅲ不成立,小芳對(duì)此提出了疑義,小芳認(rèn)為要在裝置B和C位置,再增加一個(gè)如圖中D(填序號(hào))裝置,才能證明猜想Ⅲ不成立.
(3)為了進(jìn)一步確認(rèn)氣體中是否含有一氧化碳,小明將裝置C處氣體完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過(guò)裝置D、E,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定裝置D增重1.8g,裝置E增重2.2g,因此證明猜想Ⅰ成立.
(4)小明認(rèn)為要證明下水道內(nèi)氣體是否含有CO,可以不用裝置B,小芳認(rèn)為需要使用裝置B,你認(rèn)為裝置B的作用是除去氣體中的二氧化碳.

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同步練習(xí)冊(cè)答案