9．用分子的角度分析并解釋下列問(wèn)題．
（1）水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大．
（2）濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大，是因?yàn)闇囟壬�，水分子間的間隔變大．
（2）濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快，是因?yàn)殛?yáng)光下溫度高，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速度加快．
故答案為：（1）溫度升高，水分子間的間隔變大；（2）陽(yáng)光下溫度高，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速度加快．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．有一種無(wú)色氣體，它不能燃燒，也不支持燃燒，能溶于水生成B，B呈酸性，但不穩(wěn)定，易分解生成C和氣體A．氣體A能使澄清石灰水變渾濁，生成白色沉淀．
（1）寫出的化學(xué)式．ACO2、BH2CO3、CH2O
（2）A溶于水的化學(xué)方程式：CO2+H2O=H2CO3B分解的化學(xué)方程式：H2CO3═H2O+CO2↑使澄清石灰石變渾濁的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．五氧化二碘（I2O5）可用來(lái)測(cè)定空氣中一氧化碳的含量，其中碘元素的化合價(jià)為（　�。�
A．-1B．+3C．+5D．+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
取用較多的液體		B．
稱量氯化鈉		C．
驗(yàn)滿氧氣		D．
蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（　　）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快
C．固體難壓縮，說(shuō)明固體分子間無(wú)間隔
D．離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)（數(shù)字以及化學(xué)符號(hào)）填空：
①氖氣Ne；             
②硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$SO4；
③2個(gè)銅原子2Cu；    
④保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空
①碳酸根離子CO32-    ②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O
③四個(gè)硫原子4S     ④氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$Cl3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．寫出下列化學(xué)符號(hào)中“2”的意義：
①2O氧原子的個(gè)數(shù)為2； ②O21個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子；③2H2O水分子的個(gè)數(shù)為2；1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鈣的元素符號(hào)為CaB．純堿的化學(xué)式為NaCO3
C．2O表示兩個(gè)氧分子D．3Fe2+表示三個(gè)鐵離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案