【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的說法中正確的是（ ）

A．水是取之不盡用之不竭的

B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

C．長期飲用蒸餾水對人體健康有益

D．雨水是純凈物

【答案】B

【解析】A、地球上誰的儲量很多，但淡水資源非常短缺．故A錯誤；

B、肥皂水加入硬水會出現(xiàn)白色沉淀，所以可用肥皂水可區(qū)分硬水．故B正確；

C、長期飲用蒸餾水，人身缺少微量元素，對健康不利．故C錯誤；

D、雨水中含有水、氫離子、碳酸氫根離子等，屬于混合物．故D錯誤；

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】白銅(Cu 、Ni合金)因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點，常代替銀做飾品。如圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去)。

已知溶液B中含有一種二價金屬的硫酸化合物，溶液D中只有一種溶質(zhì)。

分析該流程，回答下列問題：

(1)固體A的化學(xué)式為__________，過程Ⅱ中的實驗操作名稱是____________。

(2)過程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在通常狀況下，氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，易溶于水，廣泛應(yīng)用于實際生產(chǎn)和生活中，在工業(yè)上，制取氯氣的主要工藝流程如圖：

(1)步驟①利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過程主要發(fā)生________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化；

(2)步驟②若要除去食鹽水中混有的少量泥沙，可選擇的操作方法是____________，在實驗室中該操作所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____________；

(3)寫出氫氣的一種用途：____________________；

(4)請寫出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)，他們進行了如圖所示的實驗。請計算：

(1)混合物中鐵的質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余，請計算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒是抗衰老元素，且能抑制癌細胞生長，“北大富硒康”中含有硒酸根離子（SeO42﹣），則在硒酸根離子中，硒元素的化合價是（ ）

A．+4 B．﹣2 C．﹣4 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分數(shù)約占21%的是（ ）

A．二氧化碳 B．氮氣 C．氧氣 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】給量筒內(nèi)液體讀數(shù)時，視線要______________________________________水平。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水，混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學(xué)成分進行了以下探究：

【提出猜想】猜想1.碳酸鈉；猜想2.碳酸氫鈉；猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。

【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解。

【實驗探究】 小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進行實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

小月

將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度

pH________(選填“>”“<”或“＝”)7

溶液呈堿性，猜想1成立

小妮

用下圖所示的裝置進行實驗

試管A中有水珠產(chǎn)生，試管B中液體變渾濁

猜想2成立，試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________


【交流反思】大家一致認為小月和小妮的結(jié)論不準確：

(1)小月實驗結(jié)論不準確的原因是____________________________；

(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有______________。

【結(jié)論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉，分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。

【拓展應(yīng)用】下列物質(zhì)常溫下放置一段時間也會分解的是________(填序號)。

A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．碳酸氫銨 D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請回答下列與木炭、氫氣、一氧化碳有關(guān)的問題：

（1）其中理想的清潔、高能燃料是 ；

（2）點燃氫氣和一氧化碳前都需要 ；

（3）在一定條件下，這三種物質(zhì)都能與氧化銅反應(yīng)生成銅，說明它們都具有 性．

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