【題目】請(qǐng)回答下列與木炭、氫氣、一氧化碳有關(guān)的問題：

（1）其中理想的清潔、高能燃料是 ；

（2）點(diǎn)燃?xì)錃夂鸵谎趸记岸夹枰?/span> ；

（3）在一定條件下，這三種物質(zhì)都能與氧化銅反應(yīng)生成銅，說明它們都具有 性．

【答案】（1）氫氣；（2）檢驗(yàn)純度；（3）還原性．

【解析】（1）理想的清潔、高能燃料是氫氣；

（2）可燃性氣體形成與空氣或氧氣的混合氣體時(shí)，點(diǎn)燃都可能發(fā)生爆炸，因此，點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純；

（3）在一定條件下，這三種物質(zhì)都能與氧化銅反應(yīng)生成銅，說明它們都具有還原性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的說法中正確的是（ ）

A．水是取之不盡用之不竭的

B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

C．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益

D．雨水是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水，混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對(duì)白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究：

【提出猜想】猜想1.碳酸鈉；猜想2.碳酸氫鈉；猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。

【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解。

【實(shí)驗(yàn)探究】 小月、小妮分別對(duì)有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小月

將白色粉末溶于水后用pH試紙測(cè)定其酸堿度

pH________(選填“>”“<”或“＝”)7

溶液呈堿性，猜想1成立

小妮

用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

試管A中有水珠產(chǎn)生，試管B中液體變渾濁

猜想2成立，試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________


【交流反思】大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論不準(zhǔn)確：

(1)小月實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是____________________________；

(2)小妮的實(shí)驗(yàn)方案不能排除白色粉末是否含有______________。

【結(jié)論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉，分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。

【拓展應(yīng)用】下列物質(zhì)常溫下放置一段時(shí)間也會(huì)分解的是________(填序號(hào))。

A．濃硫酸 B．氫氧化鈉 C．碳酸氫銨 D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請(qǐng)回答：

(1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將____________滴加到另一種溶液中；

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________；

(3)實(shí)驗(yàn)過程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中，卻忘了做標(biāo)記，他設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測(cè)定pH的方法)，探究三種樣品分別屬于哪處溶液。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl。

【探究過程】①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)____________________________的現(xiàn)象。結(jié)論：該樣品是a處溶液。

②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計(jì)了以下方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液

__________________

該樣品為b處溶液

先有____________產(chǎn)生，后有____________產(chǎn)生

該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽(yáng)離子有________________

【反思評(píng)價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的知識(shí)中，正確的說法是（ ）

A．水是一種最常見的溶劑，自然界中的水大多是純凈物

B．冰是由氧元素和氫元素組成的

C．用濾紙過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)

D．電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀圖解，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 粒子甲、乙分別是OH－和H＋

B. 反應(yīng)后的溶液中一定有Na＋和Cl－

C. 反應(yīng)后的溶液中Na＋和Cl－的個(gè)數(shù)比一定是1∶1

D. 該反應(yīng)是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。問在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，成年人每天大致所需空氣的質(zhì)量為多少克？（在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣 的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293g/L）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是(　　)

A. t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大

B. t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大

C. t2時(shí)，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與鐵相同

D. t2時(shí)，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)三峽工程所提供的清潔、廉價(jià)、強(qiáng)勁可再生的水電，相當(dāng)于每年燃燒3000噸原煤的火力發(fā)電產(chǎn)生的電能，因此三峽工程有助于控制（ ）

A．溫室效應(yīng) B．氮的氧化物排放

C．白色污染 D．碳?xì)浠衔锱欧?/span>

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