選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜藥品或方法 |
A | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 過(guò)量的碳酸鈣、過(guò)濾 |
B | CaO | CaCO3 | 適量的稀鹽酸 |
C | KOH溶液 | K2CO3溶液 | 適量的氯化鈣 |
D | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、鹽酸能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、K2CO3溶液能與適量的氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鎂原子有12個(gè)質(zhì)子 | |
B. | 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子 | |
C. | 鎂元素在化合物中顯正價(jià) | |
D. | 一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是24.31 g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉固體溶于水 | B. | 硝酸銨固體溶于水 | ||
C. | 生石灰和水反應(yīng) | D. | 金屬鎂和稀鹽酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | -4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | N2(O2) | 過(guò)量硫粉 | 在混合氣體中點(diǎn)燃硫粉 |
B | Cu(Fe) | 過(guò)量稀鹽酸 | 加入適量稀鹽酸后過(guò)濾,再進(jìn)行干燥 |
C | Al(NO3)3(AgNO3) | 過(guò)量鋁粉 | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
D | KCl溶液(MgCl2溶液) | 過(guò)量KOH溶液 | 加過(guò)量的KOH溶液后進(jìn)行過(guò)濾 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰-氫氧化鈣 | B. | 酒精-乙醇 | C. | 蘇打-碳酸氫鈉 | D. | 火堿-氫氧化鈉 |
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