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【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,據圖回答:

1)想讓丙物質的飽和溶液析出晶體,常用的一種方法是__________。

2)當甲物質中含有少量乙物質時,提純甲物質的方法是__________。

3t2℃時,將 40g 甲固體放入 50g 水中,充分 攪拌,所得溶液的質量是__________g。

4t1℃時分別將乙、丙配制成等質量的飽和溶液,所需水 的質量關系是:乙_________丙(填、“ =”)。

5)將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃所得溶液的溶質質量分數由大到小排列的順序 __________。

【答案】升高溫度 降溫結晶 80 乙>甲>丙

【解析】

1)丙物質的溶解度隨溫度升高而減小,所以要從接近飽和的丙溶液中析出晶體,可以采用的方法是升高溫度的方法;

2)甲物質的溶解度受溫度影響變化較大,所以當甲溶液中混有少量乙時,為了得到純凈的甲,可采用降溫結晶的方法;

3)由甲物質的溶解度曲線可知,甲物質的溶解度在t2℃時是60g,將40g甲固體放入50g水中,充分攪拌,由溶解度意義可知,在50g的水中能溶解30g給的甲物質,所以所得溶液的質量是80g;

4t1℃時,乙物質的溶解度大于丙物質,所以將乙、丙兩種物質加水溶解配制成等質量飽和溶液,所需水的質量較多的是丙;

5)由甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線可知,甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,丙的溶解度隨溫度的升高而降低,將t3℃時三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,甲、乙的飽和溶液有晶體析出,形成了t1℃的飽和溶液,丙的飽和溶液轉變?yōu)椴伙柡腿芤;由于?/span>t1℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度且都大于在t3℃時丙的溶解度.所以,將t3℃時三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,三種物質溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是:乙>甲>丙。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】玫瑰花中含有丁香油酚()等物質,請計算:

1)丁香油酚的相對分子質量為__________________

2)丁香油酚中碳、氧兩種元素的質量比為________________(寫最簡比)

3)丁香油酚中碳元素的質量分數為_________________(計算結果保留至0.1%);

416.4g丁香油酚中含氧元素的質量為___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1所示裝置用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的電子設備能將瓶內氣體壓強精確地記錄并保存下來。圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強一時間關系圖(該裝置氣密性良好,是瓶內初始氣壓,p分別是反應結束后恢復到室溫時瓶內的氣壓)。下列說法正確的是(  )

A.由圖3可推出空氣中氧氣的含量

B.燃燒匙內所裝紅磷或木炭的多少對實驗結果無影響

C.是因為紅磷的著火點比木炭低

D.反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大是由燃燒放熱造成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】給試管里稀鹽酸和帶銹鐵釘加熱,來除去鐵釘表面的鐵銹。根據此實驗回答相關問題。

1)給試管里的稀鹽酸和帶銹鐵釘加熱,實驗現象為________________。

2)一部分同學做實驗時加熱至沸騰較長時間后取出鐵釘,發(fā)現鐵釘上的鐵銹仍沒有除盡。可能原因除了加入鹽酸的量不足外,沸騰時間太長也是重要的原因,因為_____________。

3)幾位同學仔細觀察除銹后的鐵釘表面是黑色的,便取黑色粉末來探究其成分。

(提出問題)黑色粉末中可能含哪些物質?

(查閱資料)氧化鐵為紅棕色,四氧化三鐵和氧化亞鐵都為黑色,細小的鐵粉也可能為黑色。

只有四氧化三鐵和鐵能被磁鐵吸引。鐵的氧化物都能與稀鹽酸反應。

(進行猜想)小明猜想黑色粉末應該由鐵成鐵的氯化物組成。小華認為小明的猜想是片面的,正確的猜想應該是______________。

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現象

黑色粉末,用磁鐵吸引

黑色粉末中的大部分被吸引

將黑色粉末放入足量的稀鹽酸中,加熱

黑色粉末中的大部分溶于酸中,無氣泡,少量不溶

(實驗結論)

黑色粉末中一定含有____________。四氧化三鐵的化學式可以寫成另一種形式:。其與鹽酸反應的化學方程式可以為_______________

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【題目】A~I是初中化學常見的物質,它們的相互轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物和反應條件已省略)。已知變化①的現象是物質顏色由黑變紅,F的濃溶液可作某些氣體的干燥劑。請回答下列問題:

1F的化學式是_____

2)反應③的基本類型是_____。

3)物質C的一種用途是_____。

4)若H是常用的液體燃料,則反應④的化學方程式為_____

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【題目】下圖為實驗室中常見的部分儀器和裝置,請回答:

1)儀器③的名稱是__________________。

2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則發(fā)生裝置還缺少的一種儀器是__________________。 小麗用裝置 A 來收集一瓶氧氣,驗滿的方法是___________________。

3)小芳根據裝置 B 所示進行實驗,你預計的實驗現象是__________________。

4)小凱用石灰石和鹽酸來制取二氧化碳,其發(fā)生裝置最好選用的儀器(除夾持儀器外) __________________(填序號),當他把收集到的氣體通入澄清石灰水時,未發(fā)現渾濁,原因 可能是__________________。

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【題目】小楊往氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸,溶液無明顯變化,他和小組同學以“酸與堿能否發(fā)生反應”為課題進行了科學探究,請回答下列問題。

(實驗一)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,再滴入稀硫酸,觀察到_____時,說明酸與堿能發(fā)生反應。該反應的化學方程式為_____。

(實驗二)同學們又設計了實驗二,利用的藥品是NaOH溶液、硫酸銅溶液和稀鹽酸,其中試劑丙是硫酸銅溶液,滴加丙觀察到_____,也證明了酸和堿能發(fā)生反應,此實驗成功的關鍵是_____

(拓展延伸)CO2通入NaOH溶液中也無明顯現象,那么CO2NaOH溶液能否發(fā)生化學反應呢?大家繼續(xù)探究。

(查閱資料)

1)常溫下氫氧化鈉、碳酸鈉在水、乙醇中的溶解性如表所示。

溶質/溶解性/溶劑

氫氧化鈉

碳酸鈉

極易溶

易溶

乙醇

易溶

微溶

2CO2與乙醇不反應,本實驗條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計。

(實驗三)

小組同學設計了多角度驗證CO2NaOH溶液反應的實驗,如圖所示(裝置己連接好,氣密性良好,止水夾ab已關閉,部分儀器已略去)。

1)把注射器中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO2的三口燒瓶中,輕輕振蕩,觀察到的現象是_____

2)把導管d移出澄清石灰水,打開止水夾a、b,再從導管c端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是_____,一段時間后,先把導管d放入澄清石灰水中,接著關閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶內,觀察到三口燒瓶中產生氣泡,燒杯中澄清石灰水變渾濁:此實驗從_____的角度證明了CO2NaOH溶液發(fā)生了反應。

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【題目】(4分)蘭州市中山橋南側的“將軍柱”(鑄造材質主要是鐵),距今已有630年的歷史,它與中山橋一起組成了“蘭州鐵橋”一景,近日“將軍柱”商標獲得國家批準。

(1)“將軍柱”已出現較多銹跡,其主要原因是鐵與 等物質共同作用的結果。生活中常用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹,其反應的化學方程式為 。

(2)廢舊金屬的回收利用是保護金屬資源的重要途徑,請你再寫一條保護和節(jié)約金屬資源的有效方法或途徑: 。

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【題目】如圖為粗鹽提純實驗中的三個主要操作,請回答:

(1)三個操作均用到的一種儀器的名稱是______________________

(2)粗鹽提純過程中正確的實驗步驟順序是___________(填字母序號)。

(3)A操作中出現___________時,停止加熱。B操作中液面必須低于濾紙邊緣,是為了______________________。

(4)已知20℃時氯化鈉的溶解度為36g,現要溶解7.2g粗鹽,至少需要量取___________ml(水的密度為1g/ml)

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