能夠說(shuō)明鎂帶燃燒發(fā)生化學(xué)變化的根本依據(jù)是( 。
A、鎂條迅速變短
B、發(fā)出耀眼白光
C、生成一種白色粉末
D、放出大量的熱
考點(diǎn):化學(xué)變化的基本特征
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有:發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等.
解答:解:A、鎂條迅速變短不屬于基本特征,屬于現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、發(fā)出耀眼白光屬于化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成,生成一種白色粉末說(shuō)明生成新物質(zhì),因此屬于鎂帶燃燒發(fā)生化學(xué)變化的根本依據(jù),故選項(xiàng)正確;
D、放出大量的熱,屬于化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了化學(xué)變化的基本特征,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問(wèn)題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 

(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子易失去電子形成鋁離子,其符號(hào)為
 

(4)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為
 

(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在用托盤天平稱量一個(gè)蘋果的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左邊時(shí)應(yīng)該:( 。
A、添加砝碼B、減少砝碼
C、添加蘋果D、減少蘋果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是( 。
XYZ
A化合物純凈物
B電解質(zhì)化合物
C膠體分散系物質(zhì)
D堿性氧化物氧化物化合物
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中主要成分相同的是( 。
A、生石灰,石灰石
B、干冰,冰
C、天然氣,沼氣
D、石灰石,生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)是在對(duì)常規(guī)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)而形成的實(shí)驗(yàn)新方法.它能減少或消除實(shí)驗(yàn)中的“三廢”污染和浪費(fèi)等.下列符合綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作是(  )
A、.將實(shí)驗(yàn)室的廢液直接倒入下水道
B、.制取二氧化碳后把繼續(xù)反應(yīng)的裝置放到窗外
C、將用剩的碳酸鈉固體放回原瓶,節(jié)約藥品
D、.鐵和硫酸銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后分別回收固體和液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

飲食健康是當(dāng)前人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題.下列做法中,不會(huì)危害人體健康的是( 。
A、用干冰保存易腐敗的食品
B、用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品延長(zhǎng)保存期
C、用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品
D、為使西瓜增產(chǎn),在西瓜種植過(guò)程中過(guò)量使用膨大增甜劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法不會(huì)給空氣造成嚴(yán)重污染的是(  )
A、春節(jié)為增加節(jié)目氣氛大量燃放煙花爆竹
B、用氫氣做燃料
C、柴油車的排氣管后面噴出團(tuán)團(tuán)的黑煙
D、以含硫的煤做燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1molCO和1molCO2具有相同的:①分子數(shù) ②原子總數(shù)   ③碳原子數(shù)   ④氧原子數(shù)( 。
A、①③B、②④C、①④D、①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案