A、B、C是三種不同類別的含有氧元素的化合物,物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示(圖中“─”表示相連的兩種物質(zhì)能在溶液中發(fā)生反應(yīng))。若B為純堿,A、C間的反應(yīng)為復分解反應(yīng),回答下列問題:

(1)物質(zhì)A、B、C的化學式是A      、B      、 C        。

(2)物質(zhì)A和C在溶液中反應(yīng)的化學方程式是                                            。(3)純堿是一種用途是                          。

 

【答案】

(1)H2SO4 或HNO3或H3PO4;Na2CO3;Ba(OH)2或Ca(OH) 2

(2)H2SO4 + Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O  (3)作為洗滌劑

【解析】

試題分析:本題的突破口在“若B為純堿,A、C間的反應(yīng)為復分解反應(yīng)”,復分解反應(yīng)通常發(fā)生在酸堿鹽之間,那么A、C分為酸和堿,根據(jù)復分解發(fā)生的條件,在生成物中必須有沉淀、氣體或水生成,我們可以完成本題的解答。

(1)A、B、C均為含氧的化合物,而B為碳酸鈉,則A,C應(yīng)該為含氧酸和堿然后根據(jù)復分解反應(yīng)發(fā)生的條件可以得出A為硫酸、硝酸或磷酸等常見的含氧酸,C為能夠和碳酸鹽反應(yīng)生成沉淀的堿例如氫氧化鋇、氫氧化鈣等堿,故本題答案為:H2SO4 或HNO3或H3PO4;Na2CO3;Ba(OH)2或Ca(OH) 2;(2)A與C反應(yīng)是復分解反應(yīng),相互交換成分可以寫出化學方程式,注意沉淀符號,不要遺漏了,故本題答案為:H2SO4 + Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O;

(3)純堿的用途很多,例如可以做洗滌劑,作為制造玻璃的原料等等,故本題的答案為:作為洗滌劑。

考點:考查物質(zhì)的鑒別、推斷;碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣;化學式的書寫及意義

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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(2013?恩施州)元素周期表是學習和研究化學的重要工具,試根據(jù)圖回答相應(yīng)問題:
(1)圖中的甲是鉛元素在元素周期表中的信息,其中207.2表示的是
鉛元素的相對原子質(zhì)量
鉛元素的相對原子質(zhì)量

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B>A>C
B>A>C

(3)圖中的丙是A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則A的最高價氧化物的化學式為
SO3
SO3
(A用元素符號表示).

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下列說法中,不正確的是  (  )

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C.固體冰、液體水,100℃以上的水蒸氣是三種不同的物質(zhì)

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X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷三種金屬的活動性順序為

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(1)空氣、食鹽、白酒是三種不同的物質(zhì),但它們同屬于         這一類物質(zhì),從宏觀角度說明的理由是           。
(2)下列每組物質(zhì)之間存在某種聯(lián)系,請你認真分析,尋找規(guī)律,并再舉出相似的一個例子。
A.氮氣、硫磺、水銀、          。
B.氧化鎂、水、二氧化碳、          。
C.氧氣、氯酸鉀、四氧化三鐵、         

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科目:初中化學 來源: 題型:

X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷三種金屬的活動性順序為 

 A. X>Y>Z     B. X> Z > Y      C. Z> X>Y      D. Y>Z >X

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