分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)裝置B的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,裝置C收集的氣體密度比空氣大進行分析;
(3)根據(jù)實驗室制取氨氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氨氣密度比空氣小,極易溶于水進行分析;
(4)根據(jù)濃硫酸具有吸水性進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是酒精燈,②是長頸漏斗;
(2)裝置B的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,裝置C收集的氣體密度比空氣大,可以用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)實驗室制取氨氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,所以實驗室制取并收集氨氣應(yīng)選用的裝置是AD;
(4)濃硫酸具有吸水性,所以要制取和收集干燥的H2、O2、CO2氣體,應(yīng)在氣體發(fā)生裝置和收集裝置中連接F裝置,且在瓶內(nèi)加入濃硫酸,氣體應(yīng)從a端通入.
故答案為:(1)酒精燈,長頸漏斗;
(2)氧氣,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)AD;
(4)濃硫酸,a.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuCl2→Cu | B. | Fe2O3→FeCl2 | C. | CaCl2→NaCl | D. | Mg→MgO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用石灰水浸潤雞蛋保鮮 | B. | 蒸饅頭揉面過程中加入適量小蘇打 | ||
C. | 食品中添加甲醛防腐 | D. | 在食鹽中添加適量碘元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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