20．下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　�。�
A．
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律		B．
驗(yàn)證不同可燃物的著火點(diǎn)不同
C．
驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣的大		D．
驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動(dòng)

分析 鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；
煤和白磷的著火點(diǎn)不同；
二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒；
微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的；
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色．

解答 解：A、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，反應(yīng)生成的氫氣逸散到空氣中，因此不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；
B、實(shí)驗(yàn)過程中，白磷先燃燒，煤塊后燃燒，說明不同可燃物的著火點(diǎn)不同；
C、實(shí)驗(yàn)過程中，蠟燭由下而上依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒；
D、實(shí)驗(yàn)過程中，酚酞試液變紅色，是因?yàn)闈獍彼械陌睔夥肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，當(dāng)氨氣分子運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中時(shí)，和其中的水結(jié)合成氨水，使風(fēng)調(diào)雨順變紅色．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．酸、堿、鹽是三類重要物質(zhì)．
（1）打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸．
（2）濃硫酸具有吸水性，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用它作干燥劑，但日常生活中卻很少用它．其原因是濃硫酸具有極強(qiáng)的腐蝕性（寫出一條即可）．
（3）酸和堿的中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進(jìn)行處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O．
（4）氫氧化鈉是一種重要的堿，一瓶氫氧化鈉固體因長期在空氣里敞口放置質(zhì)量增加且變質(zhì)．寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（5）鈣片（主要成分為碳酸鈣）可用于預(yù)防和治療鈣缺乏癥，其中碳酸鈣含量的測(cè)定方法是，加入足量的稀鹽酸，根據(jù)產(chǎn)生氣體的體積計(jì)算樣品中碳酸鈣的含量．
根據(jù)所示實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：
①樣品粉碎的目的增大反應(yīng)物的接觸面積
②裝置B中放置植物油的目的是防止二氧化碳溶于水．
③如何測(cè)出產(chǎn)生氣體的體積？

④取l0g鈣片樣品放在燒杯中，向其中注入一定量的稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）．產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖C所示．試計(jì)算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．廢舊電池中的汞、鎘、鉛等重金屬元素對(duì)土壤以及水都會(huì)造成嚴(yán)重的危害，所以我們應(yīng)該回收集中處理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．對(duì)比化學(xué)實(shí)驗(yàn)中重要的學(xué)習(xí)方法，下列為兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置，請(qǐng)回答問題：
（1）圖A實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是干燥的紫色石蕊小花不變色，而濕潤的紫色石蕊小花變成紅色，通過對(duì)比可說明CO2能與水反應(yīng)．
（2）通過對(duì)比圖B所示實(shí)驗(yàn)，加入H2O2溶液后，看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快，此外還可觀察到左側(cè)玻璃管內(nèi)的液柱上升比右邊高，說明MnO2對(duì)此反應(yīng)的催化效果比水泥好，分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的理由二氧化錳和水泥塊的狀態(tài)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是（　�。�
A．燒堿B．濃鹽酸C．石灰水D．氨水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．向某土地中施入100Kg含NH4NO380%的化肥，問最多能給土壤中補(bǔ)充多少Kg的氮？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室用34g過氧化氫溶液和適量的二氧化錳混合制取氧氣，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．
（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為0.8g．
（2）計(jì)算實(shí)驗(yàn)所用的過氧化氫溶液的濃度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)資源、能源的敘述不正確的是  （　�。�
A．節(jié)約水資源就要提高水的利用效益
B．空氣是一種空貴的資源，廣泛用于生產(chǎn)化肥、化工產(chǎn)品、石油加工等領(lǐng)域
C．天然氣是一種較為清潔的新能源
D．稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．用化學(xué)用語（符號(hào)）表示：
（1）2個(gè)鈉離子2Na+．
（2）氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（3）煤燃燒形成硫酸型酸雨的氣體SO2．
（4）地殼中含量最多的金屬元素Al．

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