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水是重要的資源.

(1)如圖1為電解水的裝置,A試管中的氣體是
 
.通過此實驗證明水是由
 
組成的.
(2)如圖2是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線.
①圖中a點表示的含義是
 

②20℃,向100g水中加入50g KNO3,所得溶液為
 
(填“飽和”或“不飽和”).若要提高該溶液中溶質的質量分數,其方法是
 

(3)20℃,按如圖3實驗得到的溶液中,溶質和溶劑的質量比是
 
考點:電解水實驗,固體溶解度曲線及其作用,溶質的質量分數
專題:溶液、濁液與溶解度,空氣與水
分析:(1)根據電解水的實驗進行分析解答,與電源負極相連的試管中產生氣體較多,是氫氣;與電源正極相連的試管中產生氣體較少,是氧氣;通過此實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的;
(2)①根據溶解度曲線的含義來分析;
②20℃時,硝酸鉀的溶解度是31.6g,向100g水中加入50g KNO3,所得溶液為飽和溶液,且底部有未溶的硝酸鉀,結合硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化趨勢分析;
(3)根據化學方程式利用氫氧化鈉的質量求出氯化鈉的質量,再用反應后溶液的質量減去氯化鈉的質量便得到溶劑的質量,進而求質量比.
解答:解:(1)根據電解水的實驗進行分析解答,與電源負極相連的試管中產生氣體較多,是氫氣;與電源正極相連的試管中產生氣體較少,是氧氣;通過此實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的;
(2)①圖中a點表示的含義是:t℃時,KNO3和NaCl的溶解度相等;
②20℃時,硝酸鉀的溶解度是31.6g,向100g水中加入50g KNO3,所得溶液為飽和溶液,且底部有未溶的硝酸鉀,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而升高,因此,若要提高該溶液中溶質的質量分數,可用升高溫度的方法,使未溶的硝酸鉀溶解;
(3)設生成氯化鈉的質量為x
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40       58.5
8g        x
40
58.5
=
8g
x

解得:x=11.7g
水的質量為:8g+73g-11.7g=69.3g
溶質和溶劑的質量比是:11.7g:69.3g=117:693=13:77.
故答案為:(1)氫氣;氫元素和氧元素
(2)①t℃時,KNO3和NaCl的溶解度相等;     
②飽和;升高溫度
(3)13:77.
點評:本題主要考察電解水試驗、溶解度曲線及根據化學方程式的計算等內容,難度較大.
練習冊系列答案
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有A、B、C、D四種物質,如圖所示,A、B、C在一定條件下可以發(fā)生轉化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應,D與A反應有CO2氣體產生,D與AgNO3溶液反應,可產生不溶于稀鹽酸的白色沉淀.
(1)請根據已知條件推斷下列物質的化學式:A
 
;   D
 
;
(2)請寫出下列反應的化學方程式:B轉化為C的反應
 
.C溶液中通入CO2,溶液變渾濁
 

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氫氣是最清潔的燃料,計算80g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求各寫一個化學反應的化學方程式.
(1)有水參加的化合反應
 

(2)有水參加的分解反應
 
;
(3)同時有單質氧和氧化物生成的分解反應.
①有兩種生成的反應
 
;②有三種生成的反應
 
;
(4)是氧化反應但不屬于化學反應基本類型的化學方程式
 

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在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下:
物      質 A B C D
反應前質量/g 8 2 22 1
反應后質量/g X 2 3 19
(1)這一反應的基本類型是
 
反應.
(2)X的數值為
 

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某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
【收集資料】硫是一種淡黃色固體,在空氣中點燃時能與氧氣發(fā)生反應生成二氧化硫(表達式:S+O2→SO2).SO2是一種有刺激性氣味的氣體,易溶于水.
【設計實驗】第一小組同學選擇的藥品是足量的紅磷,設計了如圖1裝置.
(1)紅磷在燃燒時的主要現(xiàn)象是
 

(2)燃燒完畢,冷卻至室溫后打開止水夾,看到的現(xiàn)象是
 

(3)一般不用木炭的原因是
 

(4)集氣瓶中紅磷燃燒的文字表達式是
 

【改進實驗】第二小組同學選擇的藥品是硫,步驟和現(xiàn)象是:
步驟                 水現(xiàn)象
①用燃燒匙將硫點燃后伸入到大試管中,立即密封.硫燃燒
 ②待硫熄滅后,將試管倒立于 盛有冷水的水槽中,并在水中將橡皮塞取下.如圖2一段時間后,試管中上升了一段穩(wěn)定的水柱,水約占試管容積的
1
5
(5)你認為水上升的原因是
 

(6)最終水約占試管容積的
1
5
,該實驗的結論是
 

(7)如果不足
1
5
,可能是下列原因中的
 
(填字母).
A.硫用量不足      B.未冷卻至室溫     C.氣密性不好
(8)取試管中液體放入另一支試管中,在空氣中放置一段時間,然后加入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變?yōu)榧t色,說明其中生成了酸性物質--硫酸.請寫出硫酸的化學式
 
.給它加熱,發(fā)現(xiàn)它不變?yōu)樽仙,請你推測硫酸的一個化學性質
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途.
(1)如圖是碳原子結構示意圖,碳元素在元素周期表中位于第
 
周期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有
 
性.如圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性,其反應的化學方程式是
 
,單質碳的還原性可以用于冶金工業(yè).
(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致
 
.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
 

(4)研究發(fā)現(xiàn):物質的結構決定性質,物質的性質決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 

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N(NO23是科學家近年來新發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進劑的原料.下列有關說法正確的是( 。
A、N(NO23由三種元素組成
B、N(NO23屬于有機物
C、N(NO23的相對分子質量152
D、N(NO23中氮元素的質量分數為18.4%

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煤氣中加入有特殊氣味的乙硫醇可提醒煤氣是否泄露.乙硫醇(用R表示)燃燒時發(fā)生反應的化學方程式為:2R+9O2═4CO2+2SO2+6H2O,則R的化學式為( 。
A、C4H12S2
B、C2H6S
C、C2H6O2S
D、C2H6

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