早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空。

(1)寫(xiě)出加熱硬質(zhì)玻璃管中氧化鐵的儀器名稱 _____________。

(2)反應(yīng)中硬質(zhì)玻璃管中看到的現(xiàn)象為_(kāi)____________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中看到澄清石灰水變_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

(4)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是_______________________________,寫(xiě)出尾氣燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入一氧化碳的目的是__________________________________,反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是_______________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. ①和②屬于同種元素 B. ②表示的微粒符號(hào)為O2-

C. ①和③的化學(xué)性質(zhì)相似 D. ④表示的原子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,合格的生理鹽水是無(wú)色透明的.一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間后, (填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其理由是溶液具有

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把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬螅梢缘玫饺芤旱氖牵ā 。?/p>

A. 面粉 B. 沙土 C. 汽油 D. 氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

加入足量水充分?jǐn)嚢,能形成溶液的?/p>

A. 泥沙 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 大理石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

A、B、C三種物質(zhì)各15g,在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì)D30g;若增加10gA,反應(yīng)停止后,只有物質(zhì)C剩余。根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是

A. 第一次反應(yīng)停止后,B 剩余9g

B. 反應(yīng)中所消耗的A 和B的質(zhì)量比是3:2

C. 第二次反應(yīng)停止后,D 的質(zhì)量為50g

D. 反應(yīng)中所消耗的A 和C的質(zhì)量比是5:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

現(xiàn)代科技證明,葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效。下列關(guān)于白藜蘆醇(C14 H12O3)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成

B. 白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的個(gè)數(shù)比為14:12:3

C. 白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為228

D. 白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:1:4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

如圖所示,過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣.下列現(xiàn)象正確的是

A. 氣球脹大,紅墨水左移 B. 氣球縮小,紅墨水右移

C. 氣球脹大,紅墨水右移 D. 氣球縮小,紅墨水左移

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市分校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用,有許多性質(zhì)等內(nèi)容需要探究。

(1)下表提供了在一定條件下,水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息。

①請(qǐng)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的已知信息,將表格填寫(xiě)完整。

物質(zhì)

鈉與冷水

鎂與冷水

鎂與水蒸汽

鐵與冷水

鐵與水蒸氣

能否發(fā)生反應(yīng)

劇烈反應(yīng)

緩慢反應(yīng)

____________

不反應(yīng)

加熱條件下能反應(yīng)

②雖然鐵在常溫下與水不反應(yīng),但鐵制品在潮濕的環(huán)境中很容易生銹。某同學(xué)進(jìn)行了如右圖所示實(shí)驗(yàn)。一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕。在右圖中a、b、c三處, 銹蝕情況最嚴(yán)重的是___________(填字母)。

(2)鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。

【查閱資料】①常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng);

②濃硫酸具有吸水性。

【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(鎂條長(zhǎng)度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn), 并持續(xù)觀察20天。

編號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過(guò)的空氣;

再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無(wú)明顯變化

2

加入2mLNaOH濃溶液

鎂條始終無(wú)明顯變化

3

先加入2mL濃硫酸;

再通入約4mLCO2

鎂條始終無(wú)明顯變化

4

先加入4mL飽和Na2SO3溶液;

再充滿CO2

鎂條始終無(wú)明顯變化

5

先加入2mL蒸餾水;

再通入約4mLCO2

鎂條第3天開(kāi)始變黑,

至20天全部變黑

【解釋與結(jié)論】

①實(shí)驗(yàn)1和2中,NaOH濃溶液的作用是___________________(用化學(xué)方程式表示)。

②實(shí)驗(yàn)1的目的是______________。

③實(shí)驗(yàn)3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、_______________。

④得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_________(填編號(hào))。

⑤由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是_________________。

【反思與評(píng)價(jià)】

⑥在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān),其理由是________________。

⑦欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需試劑是_________________。

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