口算題天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
鐵、鋁、銅日常生活中使用最廣泛的金屬。
（1）上述三種金屬中，人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅，最晚的是鋁，原因是
A：三者在地殼中的含量，銅元素最高，鋁元素最低
B：三者的金屬活動性，銅元素最弱，鋁元素最強
C：在自然界中，銅元素主要以單質形式存在，鋁元素以化合物形式存在。
（2）碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制，原因是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
化學興趣小組的同學設計并進行了CO2的制取與性質的實驗。
【制取與性質】
如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為________________________，觀察到導管口有氣泡冒出。然后加入藥品，固定裝置，制取CO2，有關化學方程式________________________。
如圖B，現象為______________________________，說明CO2的性質是。由此推知，一般情況下可燃物燃燒的條件之一是___________________________
___。
【反思與交流】
(1)制備氣體時選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有____________________________________。
(2)欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同，你的實驗操作是：取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體，______________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
用氫氧化鉀中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的A物質的質量關系如右圖所示。則A的化學式為______________，熟石灰與鹽酸反應的化學方程式為 ；當加入A為mg時， B點的含義是_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
請從H、O、S、C、Mg五種元素中選擇合適的元素，按下列要求用化學用語填空：
（1）3個硫酸根離子 ；（2）2個氫原子 ；
（3）寫出氧化鎂中金屬元素的化合價 ；
（4）最簡單的有機物 ；
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。
⑴若制備的氣體是氫氣，且產生的氣體中不含酸性雜質氣體，則試劑X常用______________用圖示的乙裝置收
集氫氣，A端應與______________（填“B”或“C”） 端相連。
⑵若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應的化學
方程式為______________________________。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，A端應與_____________（填“B”或“C”） 端相連。
⑶若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和的NaHCO3溶液，該溶液的作用是除去______________；若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的
作用是_______________________
__。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室現有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸，用石蕊試液染成紫色的濕潤紙花、火柴、棉花及以下器材:
|
（1）若補充一種儀器 （填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，待氣泡 時，開始收集氣體，反應的化學方程式為 。
（2）若補充一種藥品，還能制取二氧化碳，并探究其性質。（見如圖2）
|
①請連接A和B，并將制取裝置圖補充完整；
②C中的實驗現象是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
海洋面積約占地球表面積的7l％，海洋孕育了地球上的生命，又給這些生命提供豐富的資源。
I.化工廠利用海水和貝殼(主要成分CaCO3)制取金屬鎂，流程如下：
(1)寫出電解無水MgCl2時得到的另一種產物在生產生活中的用途___________。(任寫一種)
(2）分別寫出①和④的化學方程式________________________________，________________________________。
II．右圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明，碘元素是人體必須的________ (填“常量”或“微量”)元素，每袋該食鹽碘元素的質量為________mg，若成人每天需攝入碘元素0．15mg，僅靠這種加碘食鹽獲取則每天需食用這種食鹽________g。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
