【題目】(9分)某化學(xué)課題小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)完了酸、堿、鹽后想探究它們之間的性質(zhì),他們來到實驗室,發(fā)現(xiàn)一瓶久置的“堿石灰”(堿石灰的成分是CaO和NaOH的混合物),于是他們進(jìn)行了如圖所示的探究。

【提出問題】:濾液C中的溶質(zhì)是什么?

【猜想與假設(shè)】:小龍同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH,小江同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3,小美同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3,你認(rèn)為溶質(zhì)是

【過程與評價】:

(1)小江同學(xué)為了證明自己的猜想,取濾液C少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則濾液C中溶質(zhì)是Na2CO3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________小江同學(xué)的評價是否正確?原因是什么————--;

(2)小美同學(xué)為了證明自己的猜想,取濾液C少許于試管中,滴加少量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________.靜置,向上層清夜中滴加無色酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅,則濾液C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3,小美同學(xué)的實驗結(jié)論是否正確?原因是什么?_________________

(3)經(jīng)過同學(xué)們的實驗證明,小江同學(xué)的猜想是錯誤的,則濾液C中的溶質(zhì)是______實驗過程中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量的水溶解時放出大量的熱,綜合對濾液和濾渣成分的探究,下列對樣品成分的分析正確的是______

①樣品中一定含有NaOH ②樣品中一定含有Na2CO3 ③樣品中含有NaOH、CaO中的一種或兩種

【答案】【猜想與假設(shè)】氫氧化鈉、氫氧化鈣

【過程與評價】(1)Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2 正確 若溶液為氫氧化鈉和碳酸鈉混合,加足量鹽酸也會產(chǎn)生氣泡

(2)CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl 不正確 若氯化鈣量少,碳酸鈉沒能完全反應(yīng),也能使酚酞變紅

(3)氫氧化鈉、碳酸鈉 ②③

【解析】

試題分析:【猜想與假設(shè)】因為過濾后,在濾渣B中滴加稀鹽酸,有無色氣體生成,故樣品加水,發(fā)生了反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH,故濾液C中的溶質(zhì)可能有三種情況:兩者恰好反應(yīng),只有NaOH;若碳酸鈉過量,則有氫氧化鈉、碳酸鈉;若氫氧化鈣過量,則有氫氧化鈉、氫氧化鈣

【過程與評價】(1)取濾液C少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則濾液C中溶質(zhì)是Na2CO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2;小江同學(xué)的評價不正確,原因是:若溶液為氫氧化鈉和碳酸鈉混合,鹽酸是先和氫氧化鈉,再和碳酸鈉反應(yīng),故當(dāng)加的鹽酸足量時也會產(chǎn)生氣泡

(2)小美同學(xué)為了證明自己的猜想,取濾液C少許于試管中,滴加少量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl;靜置,向上層清夜中滴加無色酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅,則濾液C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3,小美同學(xué)的實驗結(jié)論:不正確,原因是:所加的氯化鈣量少,碳酸鈉沒能完全反應(yīng),而碳酸鈉溶液也顯堿性,也能使酚酞變紅,所以一定要加足量的氯化鈣

(3)經(jīng)過實驗證明,小江同學(xué)的猜想是錯誤的,則濾液C中的溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉;實驗過程中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量的水溶解時放出大量的熱,說明樣品中含有NaOH、CaO中的一種或兩種,故選②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)一些常見物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖有些反應(yīng)條件已省略。其中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬。已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)金屬和CO2。請按要求回答下列問題:

1B物質(zhì)的化學(xué)式為________________;

2藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____ __________;

3黑色固體甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______ ___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。請回答:

(1)寫出編號儀器的名稱:____________。

(2)實驗室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是 (填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)為了得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)加入的物質(zhì)是

(4)鈉、鎂等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學(xué)收集到一瓶CO2后,通過實驗驗證鎂帶能在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有__________。

①酒精燈 ②鐵架臺 ③坩堝鉗 ④砂紙 ⑤試管夾 ⑥蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中常見到下列現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是

A.冬天的早晨,窗玻璃上結(jié)了一層厚厚的冰

B.自行車輪胎在烈日下爆裂

C.菜刀生銹

D.用電熱壺?zé)_水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是

A.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50g

B.t2℃時,在兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量甲一定大于乙

C.t2℃時,將甲的飽和溶液降溫至t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

D.t1℃時,將30g甲放到50g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)如圖所示實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分裝置(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇)。試根據(jù)題目要求。回答下列問題:

.氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下,能較快的分解為氯化鉀和氧氣.小剛同學(xué)欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣.

1)所選儀器的連接順序為 (填寫儀器序號字母).

2)用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學(xué)方程式為

.小強(qiáng)同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)).選擇氫氣的發(fā)生裝置是 ,接下來連接裝置的連接順序為:D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H22Fe+3H2O;其中D1、D2、D3為三個濃硫酸洗氣瓶)

(1)寫出儀器a的名稱 ,在裝藥品之前,檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是 。

(2)小強(qiáng)欲通過測量反應(yīng)前后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化,測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).實驗中,在其他操作正常的條件下,若裝置中不連接D1,則測算結(jié)果將 (填寫偏小”“偏大”“不受影響).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)為了制取CO2并驗證它的性質(zhì),小林同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了下圖所示的實驗,請根據(jù)要求回答有關(guān)問題。

(1)儀器a的名稱是

(2)B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ,酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是

(3)D中石蕊溶液始終沒有變紅,則C裝置中M最有可能是 (填序號)。

A.稀硫酸 B.澄清石灰水 C.氫氧化鈉溶液

(4)尾氣的處理方法可以是 。為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有HCl,小林同學(xué)向其中加入 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)場種植的小麥生長遲緩.針對這種情況小麥結(jié)實期應(yīng)施用的是( )

A.NH4HCO3

B.CO(NH22

C.K2SO4

D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是

A.濕衣晾干﹣分子不停地運(yùn)動

B.水結(jié)成冰﹣分子本身發(fā)生變化

C.氣體受熱膨脹﹣分子間間隔變大

D.輪胎充氣﹣分子間有間隔

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同步練習(xí)冊答案