小方同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的過(guò)氧化氫溶液,認(rèn)為要重新測(cè)定濃度并更換試劑瓶的標(biāo)簽.她做了如下實(shí)驗(yàn):稱(chēng)取該溶液34.0g倒入燒杯中,然后向燒杯加入1.0g二氧化錳,用玻璃棒攪拌直到不再放出氣體,再稱(chēng)量燒杯中混合物的質(zhì)量為34.6g(假設(shè)生成的氣體全部逸出).則:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為
 
 g;
(2)請(qǐng)列式計(jì)算這瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即為氧氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)氧氣的質(zhì)量和化學(xué)方程式可求得過(guò)氧化氫的質(zhì)量,進(jìn)一步可求得該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:
(1)二氧化錳的質(zhì)量是0.5g,則生成的氣體的質(zhì)量為:34.0g+1.0g-34.6g=0.4g;
(2)設(shè)產(chǎn)生0.4g氧氣需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
68               32
x                0.4g
68
x
=
32
0.4g

x=0.85g
此過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.85g
34g
×100%=2.5%
答案:
(1)0.4
(2)這瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2.5%
點(diǎn)評(píng):在解此類(lèi)題時(shí),首先利用質(zhì)量守恒定律解出氧氣的質(zhì)量,然后利用方程式中的比例關(guān)系解出需要求解的物質(zhì)的質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度時(shí),NaCl飽和溶液的質(zhì)量是12g,把它蒸干后,得到3.2gNaCl,計(jì)算:
(1)該溫度時(shí)NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)配制該溫度時(shí)NaCl飽和溶液1000g,需水和NaCl各多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,請(qǐng)你根據(jù)水的知識(shí)填空:
(1)生活中常用
 
區(qū)分硬水和軟水;在實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)
 
的方法制取凈化程度較高的水;國(guó)家規(guī)定不能在水源地建設(shè)高爾夫球場(chǎng),原因之一是維護(hù)高爾夫球場(chǎng)需經(jīng)常大量施用化肥和農(nóng)藥,會(huì)造成水體污染.除了不合理施用化肥和農(nóng)藥外,你所知道造成水體污染的來(lái)源還有
 
(答一點(diǎn)即可).
(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn),試管A產(chǎn)生的氣體是
 
;一段時(shí)間后,試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的質(zhì)量比為
 

(3)要配制100g 10% 的蔗糖溶液,需水
 
 g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A、
  稀釋濃硫酸
B、
    稱(chēng)量氯化鈉固體
C、
  檢查裝置的氣密性
D、
    塞緊橡皮塞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

等質(zhì)量下列物質(zhì)分別在足量氧氣中充分燃燒,消耗氧氣質(zhì)量最多的是(  )
A、CH4
B、CO
C、H2
D、S

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鹽能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)將你所學(xué)過(guò)的有關(guān)鹽的反應(yīng)分類(lèi),并寫(xiě)出符合下列要求的反應(yīng)的化學(xué)方程式(各舉一例)
(1)鹽與堿的反應(yīng)
 

(2)鹽與酸的反應(yīng)
 

(3)鹽與金屬反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一碳化工是新一代的煤化工和天然氣化工,其中一個(gè)反應(yīng)是CH4+H2O
 高溫 
.
 
3R+CO,則R的化學(xué)式為( 。
A、CO2
B、H2O2
C、H2
D、C2H4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是
 

(2)鐵與
 
、水發(fā)生反應(yīng)而銹蝕,請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鋼鐵生銹的措施:
 

(3)將Al和Fe的混合粉末加入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得到濾渣和淺綠色濾液,則濾渣中一定沒(méi)有
 
(填化學(xué)式),濾液中的溶質(zhì)一定有
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面的材料,指出金剛石的性質(zhì).
金剛石是自然界已知的最硬的物質(zhì).純凈的金剛石為五色透明的正八面體,有金屬光澤,折射率高,硬度為10,密度為3.15g/cm3,.1797年,英國(guó)化學(xué)家錢(qián)南把金剛石放在玻璃曲頸甑內(nèi),加入充足的氧氣,然后把甑封好,加熱,金剛石消失了.錢(qián)南打開(kāi)曲頸甑的封口,從里面沖出一股氣體.經(jīng)分析此氣體能使澄清的石灰水變渾濁.
(1)列出金剛石的性質(zhì).
物理性質(zhì):
 

化學(xué)性質(zhì):
 

(2)金剛石燃燒時(shí)生成的氣體是什么?
 

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