圖中“●”、“○”分別表示兩種不同元素的原子,表示化合物的示意圖是

 

 

D

【解析】

試題分析:化合物是由不同種元素組成的純凈物,A選項(xiàng)為單質(zhì);B選項(xiàng)為兩種單質(zhì)的混合物;C選項(xiàng)為但這混合物的混合物;D選項(xiàng)為化合物的分子,故答案選擇D

考點(diǎn):化合物的定義

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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常溫下,汞是一種液態(tài)金屬,其元素符號(hào)為

A.H B.He C.N D.Hg

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一般可以用向下排空氣法收集的是

A.CO2 B.H2 C.CO D.O2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

圖一為甲、乙兩種物質(zhì)(不帶結(jié)晶水)的溶解度曲線圖。

.圖一中M交點(diǎn)的含義是 (10) ;

.t1時(shí),100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有 (11) g

甲,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (12) 。

.升高溫度能夠使其飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

的是 (13) (填“甲”或“乙”)。

.在t1時(shí),A、B兩燒杯中均盛有20g水,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),攪拌后如圖二所示,則加入固體的質(zhì)量必須大于 (14) g。

.將兩個(gè)燒杯中的溶液升溫至t2,有關(guān)A、B兩燒杯中的情況,描述正確的是 (15) 。

溶質(zhì)質(zhì)量:A可能等于B 溶液質(zhì)量:A一定大于B 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):A可能等于B

溶劑質(zhì)量:A一定等于B 溶液狀態(tài):A一定不飽和,B一定飽和

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于2mol H2O的說法中,正確的是

A.含有4mol氫原子 B.水的摩爾質(zhì)量為36 g/mol

C.含有6個(gè)原子 D.含有約6.02×1023個(gè)水分子

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于純凈物的是

A.鹽酸B.大理石C.膽礬D.煤

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了組合實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)看圖回答問題:

(1)儀器a的名稱是:

(2)打開A中分液漏斗的活塞,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

若看到D中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,則B中應(yīng)看到的現(xiàn)象是 。

(3)寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)用E裝置來收集剩余的氣體,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中給E裝置添加導(dǎo)管。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷(解析版) 題型:選擇題

化肥對(duì)農(nóng)作物有舉足輕重的作用,屬于復(fù)合肥的物質(zhì)是

A. KNO3 B. K2CO3 C.NH4Cl D. Ca(H2PO4)2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式。

(1)可用于制造霓虹燈的氣體是 ;(2)溶洞中鐘乳石的主要成分 ;

(3)農(nóng)業(yè)上可用于消毒殺菌的堿 ;(4)可被人體直接吸收的糖 ;

(5)可用于除去衣服上油污的有機(jī)物是

 

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