某同學利用“多米諾骨牌”效應，設計了組合實驗裝置，請看圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是： 。

（2）打開A中分液漏斗的活塞，A中發(fā)生反應的化學方程式是 。

若看到D中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色，則B中應看到的現(xiàn)象是 。

（3）寫出D中發(fā)生反應的化學方程式是 。

（4）用E裝置來收集剩余的氣體，請在上圖中給E裝置添加導管。

 

（1）錐形瓶 ；（2）2H2O2 2H2O + O2↑；瓶內(nèi)液面下降（或液體沿導管上升，合理即可）（3）H2O + CO2→H2CO3 （4）

【解析】

試題分析：根據(jù)所學知識可知（1）儀器a的名稱是錐形瓶；（2）打開A中分液漏斗的活塞，A中發(fā)生反應的化學方程式是2H2O2 2H2O + O2↑，若看到D中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色，則B中應看到的現(xiàn)象是瓶內(nèi)液面下降，因為導氣管深入液面以下，氣體的壓強增大；（3）D中發(fā)生反應的化學方程式是二氧化碳和水反應生成碳酸，故H2O + CO2→H2CO3（4）用E裝置來收集剩余的氣體，E裝置導管情況如下

考點：實驗室制取氣體的思路和方法

 

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氫元素由游離態(tài)變成化合態(tài)的是

A．加壓降溫氫氣變成液氫 B．電解水

C．實驗室制取氫氣 D．氫氣燃燒

 

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酒精是乙醇（C2H5OH）的俗名，酒精屬于

A．單質 B．氧化物 C．有機物 D．混合物

 

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圖中“●”、“○”分別表示兩種不同元素的原子，表示化合物的示意圖是

 

 

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屬于溶液的是

A．汽水B．泥水C．油水D．冰水

 

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往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，能得出的結論是

A．濾渣中一定有Fe粉B．濾渣中一定有Cu粉

C．濾液中一定有Fe(NO3)2 D．濾液中一定有AgNO3、Cu(NO3)2

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014上海市松江區(qū)第二學期月考試卷（解析版） 題型：選擇題

相關實驗原理與化學反應方程式的書寫都正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3

B．洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4→CuSO4+H2↑

C．用氫氧化鈉吸收二氧化硫：2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O

D．工業(yè)制取二氧化碳：CaCO3CaO+CO2↑

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014上海市寶山區(qū)中考三�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

(1)t2℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是____ _(填寫序號，下同)。

(2)若要將C的飽和的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤呵也桓淖內(nèi)芤喝苜|質量分數(shù)，采用的方法是 。

(3)將t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)由大小關系是_ 。

（4）t1℃時30gA物質加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質量是_ ___g；繼續(xù)升溫到t2℃時，所得溶液的溶質質量分數(shù)是 。

（5）在含有少量的B的A中分離出 A，可采用 法。

 

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下圖所示的實驗中，發(fā)生了化學變化的是：

①在食品袋內(nèi)充氮氣防腐 ②用二氧化碳滅火 ③氧氣用于氣焊 ④燃燒的蠟燭照明

A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③

 

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