【題目】水與我們密切相關，請回答：

（1）自然界中的水屬于_____ （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）日常生活中常用_____的方法來降低水的硬度。

（3）實驗室中常用水作溶劑，下列物質分散在水中能形成溶液的是_____ （填序號）。

A．泥土 B．蔗糖 C．食用油

（4）工業(yè)上用水和甲烷（CH4）在一定條件下反應生成 一氧化碳和氫氣。該反應的化學方程式為_____。

【答案】 混合物； 加熱煮沸； B； CH4+H2OCO+3H2

【解析】（1）自然界中的水中含有難溶的懸浮顆粒、可溶性的鈣鎂化合物等雜質，故是混合物；

（2）加熱煮沸可以使水中的可溶性的鈣鎂化合物轉化為難溶性的鈣鎂化合物，故可以降低水的硬度；

（3）將一種或多種物質分散到另一種物質中形成均一、穩(wěn)定的混合物是溶液，溶液具有均一性和穩(wěn)定性。A、泥沙混在水中形成的懸濁液，不具有穩(wěn)定性，故不是溶液，故錯誤；B、蔗糖溶于水是蔗糖分子均勻的分散在水中形成了均一、穩(wěn)定的混合物，故是溶液，故正確；C、食用油混入水中一段時間后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，故不具有穩(wěn)定性，故不是溶液，形成的是乳濁液，故錯誤。故選B。

（4）甲烷與水在一定條件下反應生成一氧化碳和氫氣，反應方程式為CH4+H2OCO+3H2。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水中含有豐富的自然資源，一般是先將海水淡化獲得淡水，再通過一系列工藝流程從剩余的濃海水中提取其他產品，從濃海水制取鎂的主要反應過程如下圖所示。

請回答下列問題

(1)用濃海水可以制得粗鹽，方法是_________________。

(2)電解熔融氯化鎂的化學方程式為______________________________。

(3)溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質量分數(shù)為10%的稀鹽酸______噸?請寫出計算過程。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號填寫或說出符號中數(shù)字“2”的含義。

（1）氖氣___________ （2）3個甲烷分子________________

（3）2NO3-_____________ （4） _____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合肥地鐵2號線于2017年12月26日正式開通運營。這標志著合肥市軌道交通正式跨入“雙線運營、多線建設”新階段，迎來“換乘時代”。

根據(jù)下圖回答問題：

(1)圖中所示材料中，屬于金屬材料的是______(填一種即可，下同)；屬于有機合成材料的是______；石墨電刷的使用主要利用其______性。地鐵車身的表面都噴上一層油漆，目的是為了防止鐵與空氣中的______發(fā)生反應而生銹。

(2)冶煉鈦時，將鈦礦石轉化為下TiCl4，TiCl4再與Na在一定條件下置換反應生成Ti，請寫出后一步反應的化學方程式(不要求標出反應條件)______________。

(3)軌道交通的發(fā)展減輕了公共交通及私家車帶來的擁堵等問題，從化學的角度來看，你認為發(fā)展軌道交通還有什么好處？_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結合下列化學實驗裝置，回答有關問題。

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a___________，b___________。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是__________ (填代號)，可用___________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實驗，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是__________。寫出G中反應的化學方程式__________________。

（3）實驗室制取二氧化碳常用的藥品是__________，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應從__________(填“①”或“②”)端進入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放__________(填物質名稱)試劑。

（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是_________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水垢是日常生活中常見的物質，某興趣小組收集了一部分水垢[主要成分CaCO3和Mg（OH）2，不考慮其他成分對實驗的影響]并對其進行實驗探究。

（查閱資料）①Mg（OH）2受熱易分解，生成MgO和H2O；

②無水硫酸銅是白色固體，遇水變藍色。

（探究活動一）驗 證水垢中的CaCO3和Mg（OH）2

（1）小斌取一定量水垢樣品，高溫灼燒，將生成的氣體依次通過澄清石灰水和無水硫酸銅，觀察到澄清石灰水變渾濁、無水硫酸銅變_____色。得出結論：水垢中含CaCO3和Mg（OH）2。

（2）小紅提出小斌的實驗方案存在明顯缺陷，小紅的理由是_____。

（探究活動二）分離水垢中的CaCO3和Mg（OH）2

小林設計了如下實驗流程（部分產物已略去）：

（1）過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。

（2）濾液A中的溶質有_____ （用化學式表示）。

（3）加入MgCl2溶液時，發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（4）操作II的實驗步驟是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通常情況下，氨氣(NH3)是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，水溶液叫氨水(NH3· H2O)呈堿性，氨氣與氯化氫氣體相遇產生白煙，生成氯化銨。氨氣在化學工業(yè)中有著廣泛的用途，如制造化肥、純堿等。根據(jù)有關信息，回答下列問題:

(1)寫出氨氣的物理性質(任寫一點)_________________。

(2)“氨氣與氯化氫氣體相遇產生白煙”的化學方程式為____________。

(3)化工廠發(fā)生大量氨氣泄漏，可用灑水的方法來吸收，原因是______________。

(4)某研究性學習小組用 裝置來收集氨氣，判斷氨氣已收集滿的方法是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，應用化學知識回答下列問題。

（1）氮氣化學性質不活潑，結合氮氣這一性質舉一例用途：____________。

（2）“墻內開花墻外香”說明分子具有的性質是____________。

（3）石灰漿抹墻后慢慢變硬的原因：___________（用化學方程式表示）。

（4）醫(yī)用過氧化氫應保存在陰涼處的原因：___________（用化學方程式表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于下列五種粒子結構示意圖的說法中正確的是(　　)

A. ①④屬于不同種元素

B. ②⑤屬于金屬元素

C. ④⑤均具有穩(wěn)定結構

D. ①③兩種粒子可以形成化合物MgCl2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案