為探究CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的三種實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題。

（1） CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（2）選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置，簡述預(yù)計(jì)出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。你選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是_______，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________，解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：__________。

（3）請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)乙裝置瓶內(nèi)滴加氫氧化鈉溶液后瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分_______。

（4）碳酸鈉俗稱純堿。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，小明同學(xué)稱取該純堿樣品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），試計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。（精確到0.1%）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年6月山東省棗莊市滕州市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

向裝有等量水的A. B. C三個(gè)燒杯中分別加入10g、25g、25g、NaNO3固體，待充分溶解，現(xiàn)象如圖所示。

(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是___(填序號)。

(2)在溶解度圖中,能表示NaNO3溶解度曲線的是___(填“甲”或“乙”)。

(3)要使燒杯B中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是___(填一種即可)。

(4)依據(jù)下圖分析判斷,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的是___(填序號)。

A 甲、乙都是飽和溶液

B 所含溶劑的質(zhì)量：甲>乙

C 溶液的質(zhì)量：甲>乙

D 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：安全、放心使用食品保鮮膜 題型：單選題

2008年6月1 日起開始全國執(zhí)行“限塑令”，各地都紛紛組織宣傳活動，發(fā)放無紡布袋。生產(chǎn)無紡布的主要原料為：聚丙烯、聚酯和粘膠等。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解 B.使用無紡布袋有利于減少“白色污染”

C.生產(chǎn)無紡布與棉布的原料都是天然纖維 D.聚乙烯、聚丙烯、聚酯都屬于合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省梅州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)除雜所選用方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜方法

A

FeSO4溶液

CuSO4

加入過量的Fe粉并過濾

B

NH3

H2O

將混合氣體通過盛有濃H2SO4的洗氣瓶

C

KCI

KCIO3-

加入MnO2充分加熱

D

Mg

Cu

加入過量的稀硫酸并過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省梅州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“關(guān)愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述正確的是

A.缺碘會引起骨質(zhì)疏松、佝僂病等

B.使用含氟牙膏可以防治氟斑牙和氟骨病

C.元素周期表中的各種元素都是人體所必需的

D.誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽,應(yīng)立即服用牛奶或雞蛋清緩解中毒,并及時(shí)送醫(yī)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省許昌市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)是____。（填寫相應(yīng)序號）

①除去熱水瓶中的水垢 ②鑒別食鹽和純堿 ③檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省許昌市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)前后溶液質(zhì)量增加的是（ ）

A.碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng) B.二氧化碳通入澄清石灰水中

C.鋅和硫酸銅溶液反應(yīng) D.氫氧化鋇溶液與稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下列各圖分別表示反應(yīng)的微觀示意圖。

（1）圖 1 A、B、C 中屬于陰離子的是_____，（填字母，下同）屬于同種元素的微粒是_____；由 A、B 兩種微粒構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式是_____，屬于_____（填“酸”“堿” 或“鹽”）

（2）圖 2 是稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____，圖 2 中反應(yīng)結(jié)束后溶液的 pH=_____。

（3）圖 3 所示，向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無色酚酞溶液，塞緊膠塞，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色，從微觀粒子的角度對該現(xiàn)象的解釋 是_____，根據(jù)現(xiàn)象說明濃氨水具有_____（物理性質(zhì)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年江西省上饒市六校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

高錳酸鉀是日常生活中常用的一種殺菌劑，又稱為“PP粉”。它是一種紫黑色固體，取少量固體放入研缽內(nèi)研磨，做如下圖實(shí)驗(yàn)。

試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程填空。

（1）步驟②將少許高錳酸鉀粉末溶于水后得到______色溶液，其中振蕩的作用是__________。

（2）上述實(shí)驗(yàn)中，步驟______(選填實(shí)驗(yàn)步驟的序號)說明物質(zhì)是可分的；步驟④中溶液幾乎變?yōu)闊o色，溶液中溶質(zhì)微粒________（選填“是”或“不是”）變得更小了。

（3）將步驟②所得溶液的一部分倒入U(xiǎn)型管內(nèi)，再加適量水，接入如圖所示的電路閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)燈炮發(fā)光，這是由于高錳酸鉀溶于水時(shí)生成了__________的緣故。過一段時(shí)間后，在與電源相連的兩電極區(qū)域溶液的顏色深淺出現(xiàn)差異，這又說明高錳酸鉀溶液的顏色是由___________（填微粒的符合）決定的。

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