下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是(  )
A、紅磷B、木炭C、硫粉D、細(xì)鐵絲
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項錯誤.
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項錯誤.
C、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項正確.
D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列金屬在空氣中表面會形成致密氧化膜的是( 。
A、鋁B、銅C、鐵D、金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水
 

(2)芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的
 
(填“a”、“b”或“c”)處最先炭化.結(jié)論:蠟燭火焰的溫度
 
最高;
(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是
 

A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
C.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)三位同學(xué)在探究的過程中,將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃.
【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?
【猜想】貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的一氧化碳.
芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣.
婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都有.
【查閱資料】一氧化碳常溫下是一種可燃性氣體.
【實驗方案】換一根較長的導(dǎo)管,并用冷面蓋毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點火實驗.
【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果觀察到現(xiàn)象
 
,則貝貝的猜想正確;
如果觀察到現(xiàn)象
 
,則芳芳的猜想正確;
如果觀察到現(xiàn)象
 
,則婷婷的猜想正確.
(5)三位同學(xué)吹滅蠟燭后都看到一縷縷白煙,根據(jù)燃燒后產(chǎn)物,同學(xué)們提出以下猜想:A.可能是二氧化碳,B.可能是水蒸氣,C.可能是固態(tài)石蠟.為了證明這些猜想,他們做了以下實驗:
①芳芳吹滅蠟燭后迅速收集了一集氣瓶的白煙,倒入少量澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)
 
,他得出猜想A成立,你是否同意芳芳的結(jié)論?
 
,你的理由是
 

②貝貝用火柴點燃了白煙,你能證明猜想
 
不成立,你的依據(jù)是
 

③婷婷分析了芳芳和貝貝的實驗,得出猜想C成立.三位同學(xué)愉快完成所有的探究,帶著豐碩的成果,高興地離開了實驗室.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌.將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水.
(1)能夠消毒、殺菌的步驟是
 
(填序號);
(2)A步驟中加入明礬的作用是
 
;
(3)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物
 
,原因是
 

(4)人們長期使用硬水,會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是
 
,生活可采用
 
的方法將硬水軟化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不存在事故隱患的是( 。
A、將白磷長期浸泡水中
B、將燃?xì)鉄崴靼惭b在衛(wèi)生間內(nèi)
C、向陰溝傾倒液化氣燃燒廢液
D、存有大量熟石灰的露天石灰池附近未做標(biāo)志

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“水與我們的生活息息相關(guān)”.請回答下列與水有關(guān)的問題.??
(1)水中魚類可以呼吸因為水中溶有
 
(寫化學(xué)式).
(2)一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因為
 
(填寫序號).
A.水分子變大了                   B.水分子變多了
C.水分子不停地運動               D.水分子之間的間隔變大了
(3)電解一定量的水,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
 
mL或
 
mL,寫出此反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式
 
.?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”.下列做法不符合這一主題的是( 。
A、用風(fēng)能與太陽能替代燃煤發(fā)電
B、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
C、施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D、淘汰污染嚴(yán)重的黃標(biāo)車和污染嚴(yán)重的老式鍋爐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
請從:A.一氧化碳  B.干冰  C.氫氣  D.鈦合金中,選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
①被稱為理想的“綠色能源”的是
 
;  
②可用于人工降雨的是
 
;
③能與人體血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是
 

④可用來制造人造骨的是
 

(2)請按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱:
①4個銨根離子
 
;②Fe(OH)2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、氧化汞加熱分解:HgO
  △  
.
 
Hg+O2
B、鐵在氧氣中燃燒:4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3
C、通電分解水:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
D、碳在氧氣中燃燒:C+O2
 通電 
.
 
CO2

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同步練習(xí)冊答案