【題目】下列做法符合實驗室藥品取用規(guī)則的是

A. 用手直接取用藥品 B. 若未說明用量,按最少量取用

C. 將未用完的藥品丟棄或帶出實驗室 D. 實驗后將剩余藥品放回原瓶中

【答案】B

【解析】A、取用藥品時不能用手直接拿取藥品,錯誤;B、取用藥品要遵循以少為準的原則,正確;C、對于未用完的藥品不能隨意丟棄或帶出實驗室,錯誤;D、實驗后將剩余藥品不能放回原瓶中,應(yīng)該放入指定的容器中,錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語與含義不相符的是 ( )

A. AlCl3一氯化鋁 B. 鈣離子-Ca2+ C. 2個氧元素-2O D. 2個水分子-2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列文字敘述與圖象不相符的是( 。

A、 B、 C、 D

A等質(zhì)量的Zn、Fe分別與足量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)

B向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH

C常溫下向pH=1的鹽酸溶液中加水稀釋

D向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于化合物的是

A. 空氣 B. 氧氣 C. 礦泉水 D. 四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】王安石用“遙知不是雪,為有暗香來”描寫梅花,能從遠處聞到花香的原因是

A. 分子質(zhì)量很小 B. 分子在不斷運動

C. 分子間有間隔 D. 分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中“低鈉鹽”“高鈣奶”中的“鈉”和“鈣”是指

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 原子 D. 分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體攝入維生素C不足會引起壞血病,缺乏者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用維生素C片來補充.已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,請回答:

(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 _________ ;

(2)維生素C的相對分子質(zhì)量是 _________ 

(3)維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是 _________ (精確到1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)圖1是實驗室制取氣體的常用裝置.

1)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 ;

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若用圖2裝置檢驗二氧化碳,氣體應(yīng)從 (填“a”“b”)端通入,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下會分解成三種氧化物,若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成,應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入 裝置進行反應(yīng),觀察到 ,證明生成物之一為水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于溶液的是( )

A.糖水 B.豆?jié){ C.冰水 D.牛奶

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