【題目】【題目】某學;瘜W興趣小組的同學,依據(jù)課本實驗對化學反應前后質量變化進行了探究.
【查閱資料】①鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅;②碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。
【實驗裝置設計】甲、乙、丙小組同學分別設計了如圖裝置:
(1)甲小組實驗中,白磷燃燒時,可觀察到的現(xiàn)象是_______________________,如果玻璃管上端沒有系小氣球,將可能出現(xiàn)的后果______________________________。
(2)請根據(jù)乙組和丙組設計的探究“質量守恒定律”的實驗裝置進行實驗,并按照要求完成下表。(下表中的“實驗結論分析”選擇“=”“>”或“<”符號)
實驗方案 | 乙組 | 丙組 |
反應現(xiàn)象 | __________________ | 鐵釘表面覆蓋一層紅色物質,溶液由藍色變成淺綠色 |
反應前的總質量 | m1 | n1 |
反應后的總質量 | m2 | n2 |
實驗結論分析 | m1_____m2 | n1____n2 |
【實驗分析】用乙小組的裝置對質量守恒定律進行實驗探究,反應前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后,再稱量,觀察到反應后天平不平衡,天平指針向_____(填“左”或“右”)偏轉,該反應__________(填“遵守”或“不遵守”)質量守恒定律。
【實驗結論】參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。
【反思與交流】通過對甲、乙、丙小組實驗的探究,你得到的啟示是_________________。
【答案】 放熱,產生大量白煙 由于氣體膨脹橡膠塞彈出 有大量氣泡產生 > = 右 遵守 測定質量守恒的實驗需要在密閉裝置內進行
【解析】(1)白磷燃燒產生大量白煙,放出熱量;白磷燃燒放出熱量會導致錐形瓶內的壓強變大,如果玻璃管上端沒有系小氣球,那么可能會導致脹橡膠塞彈出;(2)碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,故觀察到的現(xiàn)象是產生大量的氣泡,由于生成的二氧化碳氣體會逸散到空氣中,故燒杯中的質量會減少,即天平指針向右邊,該反應遵守質量守恒定律;鐵和硫酸銅反應生成的是銅和硫酸亞鐵,反應中沒有氣體參與也沒有氣體生成,故天平平衡;要驗證質量守恒定律,若有氣體參與或有氣體生成的反應需要在密閉裝置內進行。
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【題目】肼(N2H4)是一種無色油狀液體,有刺激性氣味,有吸濕性。點燃時,迅速而完全燃燒,生成N2和H2O,并放出大量的熱。下列有關N2H4的說法不正確的是()
A.應密封保存B.完全燃燒的反應屬于分解反應
C.可用作燃料D.肼由兩種元素組成
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【題目】為了方便使用,人們往往選擇不同的混合物分離方法將物質進行改造,現(xiàn)有“蒸發(fā)”、“過濾”、“蒸餾”、“加熱煮沸”四種分離方法,請?zhí)钤跈M線上。
(1)除去河水中的泥沙用__________法;
(2)生活中常用的將硬水軟化的方法是__________法;
(3)海水中提取淡水用___________法;
(4)獲取食鹽水中的食鹽用____________法。
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【題目】濃硫酸在空氣中敞口放置一段時間后,其質量分數(shù)會_____(填“增大”、“減 小”或“不變”);從微觀角度看,稀硫酸中含有的微粒有___(用符號表示).
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【題目】區(qū)別下列生活中各組物質所用方法錯誤的是( 。
A.爐具清潔劑和純堿溶液(酚酞溶液)
B.蒸餾水和石灰水(通入CO2氣體)
C.棉織衫和羊毛衫(抽絲灼燒,聞氣味)
D.食鹽和蔗糖(嘗味道)
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【題目】德國科學家最新研制了一種錫和硫磺的化合物,能夠將紅外線轉變成為可見光線。該化合物中含有S2﹣等微粒,已知S的原子序數(shù)為16,由此可獲得的信息是( )
A.S2﹣是一種原子B.1個S原子共含有32個質子
C.S原子一定含有16個中子D.1個S2﹣帶2個單位的負電荷
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【題目】下列說法正確的是( )
A.濕潤pH試紙會導致測定結果偏小
B.燈泡中使用鎢絲是因為鎢的熔點低
C.KNO3能促進作物莖和葉的生長
D.玻璃鋼、石棉網、有機玻璃都是復合材料
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【題目】師昌緒院士是我國高溫合金研究的莫基人,曾榮獲國家最高科學技術獎,為我國的金屬和材料學作出了巨大貢獻。以下對某種高溫合金(含鐵、鉻、鎳、鉆、碳元素)。理解錯誤的是
A.至少含四種金屬元素B.硬度一定比純鐵小
C.可用于造某些設備的高溫部件D.與足量稀鹽酸反應后有固體物質剩余
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【題目】安全無小事,時刻放在心。下列安全措施不正確的是
A.油鍋著火,迅速蓋上鍋蓋
B.用電器著火,迅速切斷電源
C.廚房中天然氣泄漏,立即開燈查看并開門窗通風
D.遇到火災,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑離開現(xiàn)場
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