食品安全無小事，下列有關(guān)食品安全的敘述中，正確的是（ ）

A. 霉變大米洗凈后放心食用

B. 用聚氯乙烯塑料做食品包裝袋

C. 用工業(yè)染料給饅頭染色

D. 用“鐵”強化醬油給食物調(diào)味

D 【解析】A、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素，黃曲霉素有毒，不能食用，錯誤；B、聚氯乙烯塑料在使用時會分解出對健康有害的物質(zhì)，不宜用于包裝食品，錯誤；C、工業(yè)染料對人體有害，用工業(yè)染料將饅頭染色會危害人體健康，錯誤；D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，做菜時用鐵強化醬油調(diào)味可防治缺鐵性貧血，正確。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2018屆九年級中考一模測試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去），下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是

A．C、CO2、CO

B．H2O2、O2、H2O

C．CuO、Cu、Cu(NO3)2

D．NaOH、NaCl、NaNO3

D 【解析】A、碳不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳；碳完全燃燒生成二氧化碳。B過氧化氫分解生成水和氧氣，氧氣和氫氣反應(yīng)生成水，水分解生成氧氣；C氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，氧化銅和硝酸反應(yīng)生成硝酸銅；銅和硝酸銀反應(yīng)生成銅和硝酸銀，硝酸銅和鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅；D、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉，硝酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2018屆九年級下學(xué)期質(zhì)量檢查（一模）化學(xué)試卷 題型：實驗題

(1)已知碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。某同學(xué)選用下圖裝置，用加熱碳酸氫鈉固體的方法制取二氧化碳。

①儀器名稱：a是_______，b是_______。

②加熱碳酸氫鈉制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________，可選用_____(填標號)作為氣體發(fā)生裝置。

③用D裝置收集二氧化碳，檢驗已集滿的操作是_______。

(2)暖貼已逐步走進我們的生活。某品牌暖貼的標簽如下圖所示，其發(fā)熱原因是鐵銹蝕過程放出熱量。

　　

①鐵銹的主要成分是_____。

②檢驗配料中含有鐵粉。

用磁鐵吸引黑色粉末，發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引；取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中，加入適量稀硫酸，觀察到_____________，確認配料中含有鐵粉。

③探究暖貼中活性炭、氯化鈉、水等物質(zhì)的作用，實驗數(shù)據(jù)如下：

a.活性炭粉末不用木炭粉末替代，原因是活性炭的________比木炭的強。

b.分析實驗組____與對照組數(shù)據(jù)，證明氯化鈉能加快的銹蝕速率。

c.請你把實驗組4數(shù)據(jù)補充完整。________

d.設(shè)置實驗組1的目的是___________。

鐵架臺 試管 2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑ C 用燃著的木條放在集氣瓶口 氧化鐵 鐵粉表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色 吸附作用 2 0、0.2 證明暖貼發(fā)熱是鐵銹蝕過程放出熱量 【解析】(1) ①根據(jù)常見儀器解答；②根據(jù)碳酸氫鈉在加熱的條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳解答；③根據(jù)二氧化碳驗滿的方法解答；(2) ①根據(jù)鐵生銹生成氧化鐵解答；②根據(jù)鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)邵凡片2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

人類的生存和發(fā)展離不開能源和資源。

（1）家用燃料的更新過程如下：煤→液化石油氣或管道煤氣→天然氣。

①下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是___________。

A．天然氣屬于可再生能源 B．氣體燃料比固體燃料利用率更高

C．天然氣作為燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生 D．煤僅用作燃料燒掉浪費資源

②天然氣的主要成分是甲烷，在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為__________。

（2）人類每年都要從大自然中提取大量的金屬，用于滿足生產(chǎn)和生活的需要。

①高爐煉鐵過程中，焦炭的作用是提供熱量和___________。

②生活中將生鐵制成鐵鍋，是利用其__________和延展性，將鐵絲放在潮濕的空氣中（如圖所示），一段時間后，觀察到鐵絲生銹，原因是鐵與_____和_____（均填化學(xué)式）同時接觸，同時觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升；打開K，滴加稀鹽酸，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降且導(dǎo)管口有氣泡冒出，用化學(xué)方程式解釋______。

③稀鹽酸可以除去鐵器表面的鐵銹，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。實驗中若需配制74g質(zhì)量分數(shù)為10％的稀鹽酸，需要質(zhì)量分數(shù)為37%的濃鹽酸（密度為1.18g/cm3）________ g，加水________mL。若用量筒量取濃鹽酸時俯視讀數(shù)，所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________10％（填“大于”、“小于”或“等于”）。

BD CH4+2O2點燃2H2O + CO2 生成還原劑 導(dǎo)熱性 O2 H2O Fe +2HCl= FeCl2+H2↑ Fe2O3+ 6HCl＝2FeCl3 + 3H2O 20 54 小于 【解析】（1）家用燃料的更新過程如下：煤→液化石油氣或管道煤氣→天然氣。①A、天然氣屬于不可再生能源，故A錯誤；B、氣體燃料比固體燃料利用率更高，氣體燃料與空氣接觸面積大，故B正確；C、天然氣作為燃料不可...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)邵凡片2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是

A. t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B. t2℃時，將50 g a物質(zhì)（不含結(jié)晶水）放入50 g水中充分溶解得到100 g a的飽和溶液

C. 將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b＞a=c

D. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/p> BC 【解析】試題分析：A、根據(jù)溶解度曲線，t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c，正確，B、根據(jù)溶解度曲線，a物質(zhì)的溶解度為50g，故t2℃時，將50ga物質(zhì)（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液，正確，C、 將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，a、b的溶解度隨溫度的降低而減小，在t1℃時b的溶解度大于a的溶解度，故b的質(zhì)量分數(shù)大于...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)邵凡片2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知反應(yīng)X+3O22CO2+2H2O，則X的化學(xué)式為（ ）

A. C2H6 B. C2H4 C. C2H2 D. C2H6O

B 【解析】在反應(yīng)X+3O2×中，該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，則反應(yīng)前后元素的種類、原子個數(shù)不變，O原子個數(shù)在反應(yīng)前后都是6，沒有變化，在反應(yīng)后有C、H兩種元素，則X中含有C、H兩種元素， 反應(yīng)后共2個C原子、4個H原子，則X中含有2個C原子、4個H原子，又X的化學(xué)計量數(shù)為1，則可知X的化學(xué)式為C2H4．故選：B．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

某化工廠用石灰石和銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下：

【產(chǎn)品制備】

（1）反應(yīng)①在80℃條件下制備硫酸銅，其化學(xué)方程式為________，該化工廠后期發(fā)現(xiàn)，可用純氧代替空氣，既能加快反應(yīng)速率又能________。

（2）硫酸銅晶體（CuSO4•5H2O）的溶解度如下表：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

80

100

溶解度/g

14.3

17.4

20.7

25.0

28.5

33.3

40.0

55.0

75.4

操作A具體過程是：除雜，______、降溫到30℃結(jié)晶、過濾、冰水洗滌、低溫烘干。過濾時玻璃棒的作用是_____，剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______，用冰水洗滌的目的是：Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì)；Ⅱ是______。

（3）車間將CuSO4·5H2O、生石灰分別與水按1:50的質(zhì)量比混合，然后把得到的兩種液體在木桶里來配制波爾多液，該過程發(fā)生的化合反應(yīng)的方程式為_________。

【組成測定為測定其組成】小組同學(xué)稱取石青樣品，用如圖裝置進行實驗。

查閱資料：①石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3•b Cu(OH)2；②Cu(OH)2在66℃～68℃完全分【解析】
Cu(OH)2CuO+H2O； CuCO3在200℃～220℃完全分【解析】
CuCO3CuO+CO2↑；③CuSO4固體為白色，CuSO4•5H2O固體為藍色

實驗步驟：①連接儀器， ，準確稱取34.6g aCuCO3•bCu(OH)2放在C裝置中；②打開活塞鼓入一段時間空氣，稱量裝置D、E的質(zhì)量；③關(guān)閉活塞，控制C裝置中的溫度為250℃對石青進行熱分解，直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止；④打開活塞， ；⑤冷卻后，稱量，裝置D增重1.8g，裝置E增重8.8g。

（4）完善實驗步驟中的填空：①________；④__________。

（5）洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是______；B中所裝液體為______（填名稱）。

（6）通過計算可得：a：b=__________。（寫出實驗過程2分）

（7）若缺少F裝置，測得的a：b________（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）。

【脫水探究】

硫酸銅晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水。取純凈CuSO4•5H2O固體2.50g，放在上圖實驗裝置C中進行加熱，測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。

（8）G點固體的化學(xué)式是_________。

（9）G→H看到的現(xiàn)象是_________。

（10）將CuSO4•5H2O固體加熱到570℃分解后，得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________。

2Cu＋O2＋2H2SO4 2CuSO4＋2H2O 防止不反應(yīng)的氮氣帶出熱量 蒸發(fā)濃縮 引流 20℅ 減少硫酸銅晶體溶解損失 CuSO4＋Ca(OH)2＝Cu(OH)2 ↓＋CaSO4 檢查裝置的氣密性 緩緩鼓入一段時間空氣 吸收空氣中的二氧化碳 濃硫酸 a：b=2：1 偏大 CuSO4•H2O 變白 CuSO4•5H2O CuO+SO3↑+5H2O↑ 【解析】用石灰石和銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

菲律賓大學(xué)的Edwino Fernando和同事們發(fā)現(xiàn)一種新植物，它可以吸收大量鎳元素，吸收量是普通植物的100到1000倍，下列有關(guān)鎳元素的說法正確的是

A. 鎳屬于非金屬元素 B. 鎳原子核外電子數(shù)為28

C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為28 D. 相對原子質(zhì)量為58.69g

B 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、鎳屬于金屬元素，故A錯誤；B、鎳原子核外電子數(shù)為28，原子核外電子數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故B正確；C、原子核內(nèi)中子數(shù)為59－28＝31，原子相對原子質(zhì)量數(shù)值上等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核內(nèi)中子數(shù)之和，故C錯誤；D、相對原子質(zhì)量為58.69，沒有單位，故D錯誤。 點睛∶原子核外電子數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，原子相對原子質(zhì)量數(shù)值上等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核內(nèi)中子...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?018屆九年級畢業(yè)模擬測試（二）化學(xué)試卷A卷 題型：計算題

香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香椿樹的嫩芽。它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。皂甙的化學(xué)式為C27H42O3。請你計算：

（1）皂甙屬于___________ 化合物（填“有機”或“無機”）；

（2）皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是___________；(最簡整數(shù)比)；

（3）皂甙中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是____________（精確到0.1%）。

有機 7:8 78.3% 【解析】（1）除二氧化碳、一氧化碳、碳酸鹽等是無機化合物外，其它含有碳元素的化合物是有機物，皂甙屬于有機物。（2）皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是（1×42）：（16×3）=7:8。（3）皂甙中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是：×100%=78.3%

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