水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì).下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、自來(lái)水是純凈物
B、長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康
C、工業(yè)廢水不能直接排放
D、過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染
考點(diǎn):水資源的污染與防治,純凈物和混合物的判別
專(zhuān)題:空氣與水
分析:A、根據(jù)純凈物概念分析;
B、根據(jù)人體需要很多微量元素進(jìn)行分析;
C、根據(jù)水體污染的原因分析;
D、根據(jù)水體污染的原因分析.
解答:解:
A、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是指由兩種或多種物質(zhì)組成的物質(zhì),自來(lái)水中除含水外還溶解有一些可溶性的雜質(zhì),是混合物,故A錯(cuò)誤;
B、微量元素雖然在體內(nèi)含量很小,但卻是維持正常生命活動(dòng)所必需的,所以長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康,故B正確;
C、為了保護(hù)水資源,我們要嚴(yán)禁工業(yè)廢水的任意拌放、濫用農(nóng)藥化肥、生活污水未經(jīng)處理而任意捧放,故C正確;
D、過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染,故D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題很簡(jiǎn)單為基礎(chǔ)考查,只要根據(jù)書(shū)本所學(xué)知識(shí)即可解答,但一定要明白水污染的根本原因,并養(yǎng)成好的環(huán)保習(xí)慣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面短文,用“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”、“物理變化”、“化學(xué)變化”四個(gè)概念填空.
硫是一種淡黃色的固體(屬于
 
),把塊狀的硫研碎(屬于
 
),取少量放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,硫熔化成淡黃色液體,繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒(屬于
 
),生成的氣體有刺激性氣味,說(shuō)明硫具有可燃性(屬于
 
 ).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目均無(wú)變化
B、此反應(yīng)中反應(yīng)物都是化合物
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)按要求分類(lèi)(填序號(hào))
①空氣  ②液態(tài)氧  ③蒸餾水  ④過(guò)氧化氫  ⑤金剛石  ⑥冰水混合物   ⑦氯化鈉  ⑧氯酸鉀完全分解后的固體殘余物其中,屬于混合物的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)X、Y之間存在如下關(guān)系:X+2Na0H═2Y+Cu(OH)2↓,則(  )
A、X一定是Cu(N032
B、X的相對(duì)分子質(zhì)量比Y大
C、Y中陰離子的化合價(jià)為-2
D、該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用容積為15mL的試管盛液體加熱時(shí),最多可盛放液體
 
mL,加熱過(guò)程中試管夾應(yīng)夾在
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某鋼鐵廠需要消耗5000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,用該赤鐵礦石理論上可冶煉出鐵的質(zhì)量是多少?lài)?(Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A、木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體
B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
D、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化銨還是防火能手.戲院里的舞臺(tái)布景、艦艇上的木料等,都經(jīng)常用氯化銨處理,以求達(dá)到防火的目的.如果將一塊普通的棉布浸在氯化銨的飽和溶液中,片刻之后,取出晾干就成防火布了.將這塊布用火柴點(diǎn),不但點(diǎn)不著,而且還冒出白色的煙霧.原來(lái),這種防火布的表面附滿(mǎn)了氯化銨的晶體顆粒.
(1)氯化銨的熱穩(wěn)定性很差,受熱后會(huì)發(fā)生分解,產(chǎn)生兩種氣體,一種是氨氣,另一種是鹽酸中的溶質(zhì).化學(xué)方程式可表示為
 
,棉布沒(méi)有燃燒是由于
 

(2)氯化銨屬于
 
類(lèi)物質(zhì)(填酸、堿、鹽),是一種農(nóng)業(yè)上常用的化學(xué)肥料,但使用時(shí)不能和
 
等堿性物質(zhì)混合,否則會(huì)釋放出難聞的氨氣而喪失肥效.
(3)配制氯化銨溶液時(shí),手觸摸燒杯外壁明顯感覺(jué)很涼,說(shuō)明它溶于水時(shí)會(huì)
 
熱量(填吸收、放出).氯化銨溶液的pH值小于7,如將一段鎂條投入氯化銨溶液中,鎂條表面會(huì)有氣泡產(chǎn)生,該氣體可能是
 
,可以用
 
圖所示裝置收集后用
 
方法驗(yàn)證.

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