小明同學(xué)從S+O2SO2中獲得以下信息:
①該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣;
②反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃;
③反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;
④反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變;
⑤參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2:1.
其中正確的信息是( )
A.①②④⑤ B.①②③ C.④⑤ D.①②③⑤
【考點(diǎn)】化學(xué)方程式的概念、讀法和含義.
【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題;化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
【分析】從化學(xué)方程式獲得的信息主要有:反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、各物質(zhì)間量的關(guān)系,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
【解答】解:從S+O2SO2可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是硫和氧氣,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;反應(yīng)前是分子個(gè)數(shù)是2,反應(yīng)后是1,反應(yīng)前后分子發(fā)生改變;參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比32:(16×2)=1:1.
A、①②③獲得信息正確,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、①②③獲得信息正確,故該選項(xiàng)正確.
C、①②③獲得信息正確,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、①②③獲得信息正確,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一,掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開(kāi)這個(gè)騙局.
【提出問(wèn)題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
【猜想與驗(yàn)證】
(1)確定水的組成.實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖:
通電一段時(shí)間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為 對(duì)兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),試管1中的氣體可使 象),說(shuō)明是氧氣;將試管2中的氣體移近火焰時(shí) 填現(xiàn)象),說(shuō)明是氫氣.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈 ②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方 | 現(xiàn)象:
| 證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水. |
③將燒杯迅速翻轉(zhuǎn),注入 蕩 | 現(xiàn)象: | 證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳. |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中含有
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
胃酸主要成分是鹽酸,正常人胃液每日需要鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量約為6.5 g~7.3 g。某患者每日分泌鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為9.0 g,為治療胃酸過(guò)多需服用如圖所示抑酸劑,發(fā)生反應(yīng):Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O。請(qǐng)計(jì)算并回答:按說(shuō)明書(shū)用法用量,每天最多可中和胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量是多少克?理論上能否使該患者胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量恢復(fù)到正常范圍?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.001)
×××牌復(fù)方抑酸劑
有效成分:氫氧化鎂
作用用途:用于治療胃酸過(guò)量
用法用量:口服,每次2片,每天3次
藥物含量:每片含0.145 g氫氧化鎂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列除去少量雜質(zhì)的方法正確的是( )
A.Zn粉中含少量的ZnO:加入足量稀H2SO4充分反應(yīng)后過(guò)濾
B.Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3:加入足量Cu屑充分反應(yīng)后過(guò)濾
C.Na2SO4溶液中含少量H2SO4:加入足量Ba(OH)2充分反應(yīng)后過(guò)濾
D.CaCO3固體中含少量Na2CO3:加入足量稀HCl充分反應(yīng)后過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
)有一包白色固體,可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該白色固體的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)白色沉淀Ⅰ與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___
(2)白色沉淀Ⅱ的化學(xué)式__ _。
(3)原白色固體中含有的物質(zhì)__ _。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是( )
A.CaCO3CaO+CO2↑ B.2KClO3 2KCl+3O2↑
C.Mg+O2 MgO2 D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
石英的主要成分為二氧化硅,它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑.
(1)二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,都是由 (填“分子”、“原子”、或“離子”)構(gòu)成的,二氧化硅屬于 (填“混合物”、“單質(zhì)”或“氧化物”).
(2)裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O.Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)硅是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的材料.生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如圖:
①制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2C Si+2CO↑,反應(yīng)的基本類型是 (選“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”或“置換反應(yīng)”)
②整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧,若在H2還原SiHCl3過(guò)程中混入O2,可能引起的果是 .
③為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是HCl.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸,有同學(xué)提出打開(kāi)瓶塞觀察.這屬于科學(xué)探究中的( )
A.猜想假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是某天然礦泉水的商標(biāo),據(jù)此請(qǐng)把帶點(diǎn)的部分用恰當(dāng)?shù)?/p>
化學(xué)用語(yǔ)填 空 : 飲 用 該 天 然 礦 泉 水 后 , 人 體 可 補(bǔ) 充 鎂 離子 ;偏硅酸中硅元素的化合價(jià)顯 +4價(jià) ;此礦泉水中含有少量可溶性鈣鎂化合物,如氯化鈣 。
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