餅干包裝袋上的說明(部分)如下:

商品名稱

××餅干

配料

小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精

規(guī)格

400g

儲藏方法

存放于陰涼干爽處,避免陽光直射

下列說法正確的是(  )

A.鮮雞蛋、奶油中富含蛋白質(zhì)                        B.餅干配料中只有白砂糖屬于糖類

C.從營養(yǎng)均衡的角度看,餅干中缺乏維生素類營養(yǎng)素    D.餅干配料中不含無機鹽

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


填寫實驗基本操作中的數(shù)據(jù):

(1)、向酒精燈里添加酒精要使用漏斗,但酒精量不得超過燈身容積的             

(2)、用試管給液體加熱時,還應(yīng)注意液體體積不宜超過試管容積的     。加熱時試管宜傾斜,約與臺面成        角。

(3)、用試管盛裝固體加熱時,鐵夾應(yīng)夾在距管口的           處。

(4)、托盤天平只能用于粗略的稱量,能稱準到               克。

(5)、在實驗時取用藥品,如果沒有說明用量,一般應(yīng)該按最少量取用:液體取    毫升,固體只需蓋滿試管底部。

(6)、使用試管夾時,應(yīng)該從試管的底部往上套,固定在離試管口的              

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科目:初中化學 來源: 題型:


將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后,過濾反應(yīng)后的混合物。某研究小組的同學們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:

【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。

請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學方程式______________________________。

【提出猜想】

猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;

猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和______(填化學式)的混合物;

猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物。

【實驗探究】

(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學們認為猜想______不成立。

(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有____________(填實驗現(xiàn)象),證明猜想2成立。

【問題討論】

(1)甲同學認為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認為甲同學______(填“能”或“不能”)達到實驗?zāi)康摹?/p>

(2)乙同學認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認為乙同學______(填“能”或“不能”)達到實驗?zāi)康摹?/p>

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科目:初中化學 來源: 題型:


“每天一個蘋果,醫(yī)生遠離我”,蘋果主要能為人體提供的營養(yǎng)素是(  )

A.油脂             B.維生素           C.蛋白質(zhì)          D.無機鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請按要求從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號):①石墨  ②純堿  ③熟石灰  ④酚醛塑料  ⑤棉花  ⑥油脂

(1)屬于天然纖維的是______;

(2)屬于有機合成材料的是______;

(3)具有優(yōu)良導電性能的是______;

(4)能用來改良酸性土壤的是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:


)(1)“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。

①蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),是機體生長和修補受損組織的主要原料。處于生長發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有______(填字母)。

            

A.米飯和饅頭      B.大豆油和花生     C.瘦肉和雞蛋      D.蔬菜和水果

②“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學的是______(填字母)。

A.任何食品都不可以使用食品添加劑

B.霉變的大米、花生,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用

C.含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素

D.用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品

(2)“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進了人類社會的進步。

①“遼寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料,它易與空氣中的水、______等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕,請你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法______。

②可降解塑料的問世,既方便了生活,又減少了“白色污染”。塑料屬于______(填“復(fù)合”或“合成”)材料。

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案,其中能達到目的的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是

A.二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料 

B.實驗室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳

C.干冰可用作制冷劑和制造舞臺云霧      

D.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨

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科目:初中化學 來源: 題型:


向含有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸,溶液紅色褪去變?yōu)闊o色,此時溶液pH可能是

A.5          B.9             C.12            D.13

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