【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是（　�。�

A. 用帶火星的木條區(qū)分氧氣和氮?dú)?/span>

B. 用石灰水區(qū)分甲烷和一氧化碳

C. 用稀鹽酸區(qū)分黃銅和黃金

D. 用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水

【答案】B

【解析】

A、取樣品，用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條熄滅的是氮?dú)�，木條復(fù)燃的是氧氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；

B、甲烷和一氧化碳都不會(huì)與澄清石灰水反應(yīng)，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；

C、黃銅中含有鋅，取樣品，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是黃銅，沒有明顯現(xiàn)象的是黃金，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；

D、取樣品，加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是雙氧水，沒有明顯現(xiàn)象的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列有關(guān)金剛石和石墨的說法中，正確的是（　　）

A. 都能導(dǎo)電 B. 都是黑色固體

C. 硬度都很大 D. 都由碳原子構(gòu)成

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【題目】某溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，下列說法不正確的是（　�。�

A. 該溶液呈堿性

B. 用pH試紙測(cè)其溶液酸堿度，pH＜7

C. 該溶液可能是堿溶液

D. 向該溶液中滴加鹽酸，溶液的pH變小

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【題目】如圖是某中和反應(yīng)后所得的溶液（原反應(yīng)物溶液中的水已經(jīng)略去），回答下列問題：

（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)的基本類型是；
（2）將圖中缺少的粒子補(bǔ)充完整

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【題目】文明駐馬店從我做起，你認(rèn)為下列措施不可行的是（　　）

A. 尋找新能源減少化石燃料使用

B. 鼓勵(lì)多乘坐公交倡導(dǎo)綠色出行

C. 用工業(yè)廢水解決農(nóng)業(yè)灌溉問題

D. 可向空氣中灑水解決粉塵污染

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【題目】下列做法不能起防銹作用的是

A. 在鐵制品表面鍍鋅 B. 在車、船的表面刷油漆

C. 在金屬機(jī)械上涂油 D. 保留鐵制品上的鐵銹

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【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是( )
A.丁是該反應(yīng)的催化劑
B.參與反應(yīng)的乙、丙質(zhì)量比為3:17
C.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
D.參與反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為7:10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如右圖)的下列敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.試管甲中的氣體是氫氣
B.試管乙中的氣體是氧氣
C.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成
D.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用來測(cè)定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。
實(shí)驗(yàn)過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請(qǐng)回答下列問題：
（1）上面的實(shí)驗(yàn)證明了氧氣有的性質(zhì)，同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┗瘜W(xué)性質(zhì)？ ；
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積少于總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是。（回答一點(diǎn)即可）
（3）小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是： 。
（4）小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖3裝置。其中氣球的作用是。

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