【題目】用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上面的實(shí)驗(yàn)證明了氧氣有的性質(zhì),同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┗瘜W(xué)性質(zhì)? ;
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積少于總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是。(回答一點(diǎn)即可)
(3)小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是: 。
(4)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置。其中氣球的作用是。
【答案】
(1)助燃,不支持燃燒
(2)紅磷過(guò)少或打開(kāi)止水夾過(guò)早或裝置漏氣合理即可
(3)使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確或防止污染等
(4)防止橡皮塞脫落
【解析】(1)磷在空氣中能燃燒,說(shuō)明了氧氣有助燃性,測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)中,過(guò)量磷燃燒一會(huì)熄滅,補(bǔ)充消耗的氧氣的體積時(shí),只進(jìn)入約五分之一的水,說(shuō)明了氮?dú)獠恢С秩紵幕瘜W(xué)性質(zhì);(2)紅磷過(guò)少或打開(kāi)止水夾過(guò)早或裝置漏氣,都會(huì)造成進(jìn)入集氣瓶中水的體積少于總?cè)莘e的1/5;(3)改進(jìn)后的裝置在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),不用在外面點(diǎn)燃磷,即可使測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確,又可防止污染;(4)因磷燃燒放出熱量會(huì)使得裝置內(nèi)壓強(qiáng)變大,為防止橡皮塞脫落,加氣球緩沖壓強(qiáng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是( 。
A. 用帶火星的木條區(qū)分氧氣和氮?dú)?/span>
B. 用石灰水區(qū)分甲烷和一氧化碳
C. 用稀鹽酸區(qū)分黃銅和黃金
D. 用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮原子_____
(2)地殼中含量最多的金屬元素_____
(3)3個(gè)鎂離子_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性 質(zhì)的是
A. 濃硫酸用作干燥劑 B. 氫氧化鋁用于治療胃酸過(guò)多
C. 銅用于制作導(dǎo)線 D. 稀有氣體做電光源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中②標(biāo)示的儀器名稱.
(2)若用A裝置制取氧氣,寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,通過(guò)排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積,則可用裝置選用A. F. G,且各裝置的管口連接順序是:abcd,則F裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長(zhǎng)短情況是 (填“b長(zhǎng)c短”或“c長(zhǎng)b短”)如實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)F瓶中的水變紅了,則在A裝置組裝時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤是.
(3)若選用A.E裝置制取氧氣,主要操作步驟有①加入藥品②加熱③檢驗(yàn)裝置的氣密性 ④收集氣體⑤停止加熱⑥將導(dǎo)管移出水面,正確的順序是 (寫(xiě)序號(hào)).
(4)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是.
(5)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填字母)裝置;收集甲燒氣可選用D或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()
A. 白磷自燃產(chǎn)生白色煙霧
B. 氫氧化鈉固體溶解于水時(shí),溶液溫度升高
C. 裝滿H2的軟塑料瓶加水,振蕩,瓶子變癟
D. 鐵絲伸入到硫酸鋅溶液中,表面有白色固體生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列涉及生活生產(chǎn)中的變化,不屬于化學(xué)變化的是( )
A. 氫氣燃燒 B. 汽油揮發(fā) C. 牛奶變餿 D. 鐵鍋生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“有山有水、依山伴水、顯山露水”是遂川獨(dú)特的魅力。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( )
A. 水是一種常見(jiàn)的溶劑 B. 電解水是驗(yàn)證水的組成的方法之一
C. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) D. 過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
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