判斷鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)反應(yīng)的主要依據(jù)是( 。
A. 發(fā)出耀眼的白光 B. 放出大量的熱
C. 有黑色固體物質(zhì)生成 D. 劇烈燃燒
考點(diǎn): 化學(xué)變化的基本特征.
專題: 物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析: 在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等,這些變化常常可以幫助我們判斷有沒有化學(xué)變化發(fā)生,但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學(xué)變化.化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成,分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑,要找到本質(zhì).
解答: 解:判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì),放出大量的熱、劇烈燃燒火星四射、鐵絲減少,都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì);有黑色固體生成說明有新物質(zhì)生成,是判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù).
故選C.
點(diǎn)評: 本題難度不大,是對化學(xué)變化特征的考查,有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化的本質(zhì)特征.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖像與對應(yīng)敘述正確的是
A.一定量的稀硫酸中加入鋅粒 B.向pH=1的溶液中加水
C.加熱KClO3和MnO2的混合物制O2 D.一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.①向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B.②向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉
C.③加熱KClO3與MnO2固體混合物
D.④向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碲(Te)被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術(shù)的維生素,創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實(shí)驗(yàn)室模擬提取碲的一個實(shí)驗(yàn)是:取某含碲溶液于燒瓶中,加入適量NaC1,加熱到一定溫度,持續(xù)通入SO2,待反應(yīng)一定時間,過濾得到粗碲。
(1)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為:, 則X為________(填化學(xué)式)。
(2)為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應(yīng)條件,某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下,進(jìn)行下述對比試驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:
①該小組研究的反應(yīng)條件是______________和_________________。
②實(shí)驗(yàn)a和b 的目的是___________________________。
③在上述四組實(shí)驗(yàn)中,最佳的反應(yīng)條件是__________℃和__________h。
④為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源,可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件測定粗碲沉淀率。若再設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn),選擇的反應(yīng)條件還可以是___________(填選項(xiàng))。
A. 80℃,1.5h B. 80℃,2.5h C. 70℃,2.0h D. 95℃, 2.0h
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。
(1)右圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_______。
a. 鈉屬于金屬元素 b. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
c. 鈉離子的符號為Na+ d.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
(2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為________;小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為________。
(3)配制一瓶右圖溶液需氯化鈉_______g;配制50g 6%氯化鈉溶液,若用量筒量取水時俯視讀數(shù)(其他操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______6%(填“>”、“<”或“=”)。
(4)已知2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 。實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象?如何檢驗(yàn)該水溶液中含有的氫氧化鈉?(請簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)
(5)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學(xué)工業(yè)中。工業(yè)上常用鈉來制取鈦,在高溫時,鈉與四氯化鈦(TiCl4)反應(yīng)生成氯化鈉和鈦。若用該方法制取2.4kg鈦,理論上需要鈉的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是( 。
A. “新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)
B. “新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)
C. “新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)
D. “新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)×?g該純堿樣品,在燒杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化鈣溶液,測得加入氯化鈣的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算記過精確到0.1%)
(2)至恰好完全反應(yīng)時,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)如果反應(yīng)開始前,向燒杯中滴加幾滴酚酞試液,在整個測定過程中可觀察到的現(xiàn)象是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是
A .木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B .紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧
C.鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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