【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）日常生活中經(jīng)常接觸的金屬材料多數(shù)是合金，當(dāng)金屬制成合金后，性能會(huì)發(fā)生改變。如黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡，說明合金的硬度一般 組成它的純金屬（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（2）餐具上的油污可以用加洗潔精的水洗掉，說明洗潔精具有 作用。

（3）鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕，請(qǐng)用化學(xué)方程式表明其中的原理 。

【答案】（1） 大于（2） 乳化 （3） 4Al+ 3O2==2Al2O3

【解析】

試題分析：合金的性能一般都大于純金屬，黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡，說明合金的硬度一般大于組成它的純金屬，具上的油污可以用加洗潔精的水洗掉，說明洗潔精具有乳化功能，鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕，是因?yàn)殇X很容易與空氣中氧氣反應(yīng)，生成一層致密的氧化物薄膜，阻礙繼續(xù)反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）某實(shí)驗(yàn)小組為檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)并確定其組成，開展了以下探究活動(dòng)。

【討論與交流】

（1）NaOH能與空氣中的__________（填化學(xué)式）發(fā)生反應(yīng)生成Na2CO3。

【查閱資料】

①NaOH在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化成NaHCO3；

②Na2CO3的水溶液呈堿性。

③CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性。

【猜想假設(shè)】猜想一：固體全部為NaOH。

猜想二：固體全部為__________。

猜想三：固體為NaOH和Na2CO3的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究一】將待檢固體溶于水配成溶液。按以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（2）方案一：用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH__________（填“＞”、“＜”或“=”）７，說明猜想一成立。

（3）方案二：取該溶液少許，往其中加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明猜想_______不成立。

【歸納與總結(jié)】很明顯，方案一的結(jié)論__________（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是__________。

【實(shí)驗(yàn)探究二】為進(jìn)一步確定原固體的組成，該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)稱取42．4g待檢固體于燒杯中，加入157．6g水，配成200g溶液，并將它平均分成四等份，分別加入CaCl2溶液，將產(chǎn)生的沉淀過濾、洗滌、干燥并稱量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

1

2

3

4

加入CaCl2溶液質(zhì)量

50g

100g

150g

200g

產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量

4g

8g

10g

10g

（4）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，根據(jù)實(shí)驗(yàn)3所得沉淀質(zhì)量計(jì)算并判斷猜想__________成立，有部分同學(xué)提出不必要做實(shí)驗(yàn)4，理由是__________。

（5）實(shí)驗(yàn)小組對(duì)4次實(shí)驗(yàn)后的沉淀經(jīng)過洗滌、干燥后再稱量，如果省略洗滌沉淀的步驟，對(duì)Na2CO3的質(zhì)量計(jì)算結(jié)果影響是__________（填“偏大”或“偏小”）。

【實(shí)驗(yàn)探究三】

（6）實(shí)驗(yàn)探究一的兩個(gè)方案都不完善，實(shí)驗(yàn)探究二雖然能得出固體的組成，但它的實(shí)驗(yàn)操作比較復(fù)雜，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)較簡(jiǎn)單的探究方案來驗(yàn)證固體的組成。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了KNO3與NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度：

溫度（℃）

0

10

20

40

60

80

100

KNO3的溶解度（g）

13.3

20.9

31.6

63.9

110

169

246

NaCl的溶解度（g）

35.7

35.8

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

（1）現(xiàn)有含123gKNO3與17.9gNaCl的混合物，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)除去KNO3中的NaCl（操作過程中不考慮額外的水損失）．

①向混合物中加入適量水，加熱溶解；

②繼續(xù)加熱溶液至100℃并恒溫蒸發(fā)濃縮；

③將溶液降溫至10℃，僅得到KNO3晶體，過濾，將所得KNO3晶體洗滌并干燥．

A．步驟②中，為確保沒有晶體析出，溶液中至少要保留 g水；

B．步驟③中，最多可得到KNO3晶體 g；

C．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可概括出除去KNO3中少量NaCl的主要步驟：加熱溶解→蒸發(fā)濃縮→ →過濾→洗滌→干燥；

D．洗滌時(shí)，應(yīng)選用少量 （選填“熱水”或“冷水”）．其目的是： ；

（2）除去NaCl中少量KNO3的一種方法是：將NaCl和KNO3的混合物置于適量水中，加熱，攪拌，待KNO3全部溶解，趁熱過濾，將過濾所得的NaCl晶體進(jìn)行洗滌和干燥．上述方法中，趁熱過濾的目的是： ．

（3）取23.4gNaCl和40.4gKNO3，加70g水，加熱溶解．在100℃時(shí)蒸發(fā)掉50g水，維持該溫度過濾，得到的晶體質(zhì)量為 g；將濾液冷卻至10℃，充分結(jié)晶，寫出析出的晶體的化學(xué)式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號(hào)填空：

①石灰漿 ②煤 ③金剛石 ④稀鹽酸 ⑤小蘇打

（1）可作燃料的是 ；（2）玻璃刀頭上鑲的物質(zhì)是 ；

（3）可用于金屬表面除銹的是 ；

（4）可用于焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分是 ；

（5）可保護(hù)樹木、防止蟲害，涂刷在樹干上的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）第45屆世界體操錦標(biāo)賽于2014年10月3日至12日在廣西體育館舉辦，小林同學(xué)在觀看比賽的過程中發(fā)現(xiàn)體操運(yùn)動(dòng)員常用一種白色粉末搓手。他查閱資料后得知這種白色粉末是碳酸鎂，微溶于水。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合短文的信息及所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）寫出碳酸鎂的一種物理性質(zhì)：______________________________。

（2）用化學(xué)方程式表示碳酸鎂的一種化學(xué)性質(zhì)：_________________________________。

（3）小林想______（ 選填“能”或“不能” ）用熟石灰代替這種白色粉末搓手，理由是________。

（4）小林還發(fā)現(xiàn)體育館使用了大量的金屬材料，因而防止金屬生銹很重要。請(qǐng)寫出防止鋼鐵生銹的一種可行的方法__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類只有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

（1）“低碳”生活從我做起，所謂“低碳”指什么？

（2）燃放煙花炮竹時(shí)，除了會(huì)帶來噪音污染外，還會(huì)帶來 等環(huán)境問題。

（3）為了我們的青山綠水，請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)回答和解決問題，我市錳礦資源豐富，某電解金屬錳廠排放的廢水中含有硫酸等物質(zhì)，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，你認(rèn)為最好選擇什么物質(zhì)處理該廢水中的硫酸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）金屬材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）地殼中含量最高的金屬元素是 ；

（2）鐵生銹的條件是 ，為了防止自行車的支架生銹常采用的方法是 ；

（3）將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合液中，充分反應(yīng)后過濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是 （用化學(xué)式表示），所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是 （用化學(xué)式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國自2015年1月1日起，對(duì)地級(jí)及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)新標(biāo)準(zhǔn)。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物（PM10）、細(xì)顆粒物（PM2．5）、SO2、NO2、O3和CO等6項(xiàng)指標(biāo)，某同學(xué)對(duì)SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認(rèn)識(shí)，不正確的是（ ）

A．O3 屬于單質(zhì)

B．SO2、NO2和CO都屬于氧化物

C．SO2、NO2中都含有氧分子

D．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】消防員用滅火器滅火，滅火器噴出某種氣體使火熄滅，同學(xué)們紛紛猜想滅火器中裝的使什么氣體？

小明猜想是氧氣。小剛猜想是氮?dú)狻Ｐ〖t猜想是二氧化碳。老師說三人中有一人的猜想是正確的。

（1）經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為滅火器中的氣體不可能是 （填氣體名稱），原因是 。

（2）隨后同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，證明小紅的猜想正確，請(qǐng)寫出同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案