年，美國科學(xué)家卡爾•克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的固體物質(zhì)（化學(xué)符號為）．在制取的實(shí)驗(yàn)中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備．因此，科學(xué)家們認(rèn)為，與氮?dú)獠煌�，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料．根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

比較氮?dú)夂?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZHX/web/STSource/2019100507204551161394/SYS201910050720530432222709_ST/SYS201910050720530432222709_ST.002.png">的不同點(diǎn)

氮?dú)?/p>

物理性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

請你想象一下在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途（寫兩條）．

（1） （2）軍事上做炸藥做火箭和導(dǎo)彈燃料 【解析】 (1)單質(zhì)氮在常況下是一種無色無臭的氣體，氮?dú)庠谒锶芙舛群苄�，N2分子具有很大的穩(wěn)定性，是已知的雙原子分子中比較穩(wěn)定的．由閱讀材料可知氮5的性質(zhì)為：N5是由5個氮原子結(jié)合而成的，鹽粒大小的固體，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定，易爆炸； (2)根據(jù)閱讀材料可知N5在應(yīng)用領(lǐng)域用途有：軍事上做炸藥，做火箭和導(dǎo)彈燃料。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種．小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個實(shí)驗(yàn)，并用圖象分別描述了實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象．其中，依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是（ ）

A. 在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入溶液

B. 在溶液中加入，然后向其中逐滴加入稀鹽酸

C. 在溶液中加入，然后向其中逐滴加入稀硫酸

D. 在溶液中加入，然后向其中逐滴加入稀硫酸

D 【解析】 A、向稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入NaOH溶液，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)，后與氯化銅反應(yīng)生成藍(lán)色的沉淀，剛開始沒有藍(lán)色沉淀，說明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，故正確； B、向NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，當(dāng)稀鹽酸反應(yīng)完后，稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)有氣體生成，說明稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，故正確； C、向NaO...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.3.3離子同步練習(xí)題 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子；ACD都表示的是相應(yīng)原子；B表示的是陽離子。選B

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測試卷 題型：多選題

科學(xué)的假設(shè)與猜想是探究的先導(dǎo)和價值所在．下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是（ ）

A. 探究二氧化碳和水反應(yīng)可能有硫酸生成

B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

AC 【解析】 根據(jù)進(jìn)行科學(xué)探究時，要有合理的理論依據(jù)，不能憑空猜測，二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素，氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂，銅在灼燒時與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素進(jìn)行分析。 A、二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應(yīng)生成酸，反應(yīng)物...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測試卷 題型：單選題

用來判定鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）

A. 劇烈燃燒，火星四射 B. 放出大量的熱

C. 鐵絲熔化成小球 D. 有黑色固體四氧化三鐵生成

D 【解析】 根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化，又叫化學(xué)反應(yīng)，它的本質(zhì)特征是有其他（新的）物質(zhì)生成，進(jìn)行分析解答。 根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化，它的本質(zhì)特征是有其他（新的）物質(zhì)生成，鐵絲在氧氣中燃燒是否發(fā)生了化學(xué)變化的根本依據(jù)是有黑色固體四氧化三鐵生成。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：填空題

某學(xué)生用量筒量取液體，將量筒放平，且面對刻度平視測量，初次視線與量筒內(nèi)液體________保持水平，讀數(shù)為．倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為，該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積________（填“、或”）．

凹液面最低處 【解析】 初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為5mL，仰視讀數(shù)偏小，量取的液體實(shí)際體積偏大，即剩余體積大于5mL，所以該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是肯定小于15mL。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：單選題

下列敘述錯誤的是（ ）

A. 往酒精燈內(nèi)添加酒精要使用漏斗 B. 用量筒量取液體，當(dāng)接近刻度時，要用膠頭滴管滴加液體

C. 從試劑瓶往量筒中傾到液體要用玻璃棒引流 D. 往試管里裝入固體粉末，用藥匙或紙槽

C 【解析】 A、往酒精燈內(nèi)添加酒精時要使用漏斗，以防酒精灑出，正確；B、用量筒量取液體，當(dāng)接近刻度時，為了量取準(zhǔn)確，應(yīng)用膠頭滴管滴加液體至所量刻度，正確；C、從試劑瓶往量筒中傾到液體時量筒要傾斜，試劑瓶口緊挨量筒口傾倒，不用玻璃棒，錯誤；D、往試管里裝入固體粉末，用藥匙或紙槽，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測題 題型：填空題

取用粉末狀藥品，應(yīng)用________，量取一定量液體，一般用________，給試管里的液體加熱，液體體積一般不要超過試管容積的________，向酒清燈里添加酒精燈，不可超過酒精燈容積的________，給燒杯或燒瓶加熱，一定要墊上________．

藥匙量筒三分之一三分之二石棉網(wǎng) 【解析】 取用粉末狀藥品時，要用藥匙取用；量取一定量液體時，一般用不同量程的量筒；給試管里的液體加熱，液體體積一般不要超過試管容積的三分之一；向酒清燈里添加酒精燈，不可超過酒精燈容積的三分之二，防止發(fā)生火災(zāi)；給燒杯或燒瓶加熱，一定要墊上石棉網(wǎng)，防止容器爆裂。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：計算題

硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如表：

溫度

溶解度

求時硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________．

若用時硝酸鉀飽和溶液配制 的硝酸鉀溶液，則需要取多少該溶液？加多少水____________？（保留一位小數(shù)）

24.0%；41.5kg；58.5kg 【解析】 (1)20℃時硝酸鉀的溶解度是31.6g，即20℃時100g水中最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量是31.6g，所以該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=24.0%； (2)設(shè)需要20℃時硝酸鉀飽和溶液質(zhì)量為x，100kg×10%=x×24.0%，x=41.7kg，需要加水的質(zhì)量為100kg-41.7kg=58.3kg。 ...

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同步練習(xí)冊答案