學(xué)習(xí)化學(xué)需要在宏觀物質(zhì)的性質(zhì)與其微觀結(jié)構(gòu)之間建立聯(lián)系。1個(gè)CO2分子由      構(gòu)成。在氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸三種物質(zhì)中,由陰陽離子構(gòu)成的是     ,常溫下,這三種物質(zhì)的水溶液中pH<7的是      。

一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子    氯化鈉   硫酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng) 通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們能從化學(xué)的視角去看物質(zhì)世界,感受化學(xué)的魅力.
(1)水是自然界中最常見的物質(zhì).如圖是地球表面的“水循環(huán)”示意圖.在水循環(huán)的過程中,水的化學(xué)性質(zhì)
 
;自然界中的水通常是
 
(填“純凈物”或“混合物”);在天然水凈化過程中,常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的
 
性.此外還需加入二氧化氯(ClO2)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為
 
;將自來水制成純凈水可用的方法是
 
(填一種操作名稱).
(2)從宏觀的角度看,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指
 
.“地球一小時(shí)”活動(dòng),就是以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)節(jié)能減排.每節(jié)約1度電,就減少約1000g二氧化碳的排放,若這1000g二氧化碳由單質(zhì)碳燃燒產(chǎn)生,則可以節(jié)約碳
 
g.
自然界消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣,則CO2前方框內(nèi)系數(shù)為
 

□CO2+6H2
葉綠體
C6H12O6+6O2
(3)開發(fā)新能源是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要.化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們都是
 
能源(填“不可再生”或“可再生”).當(dāng)今民用燃?xì)庵饕姓託、天然氣、管道煤氣?!--BA-->
 
;充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和 SO2氣體的質(zhì)量如圖1所示,則
 
燃燒最易導(dǎo)致酸雨.
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氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,某制備過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程可用上圖2表示:則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們能從化學(xué)的視角去看物質(zhì)世界,感受化學(xué)的魅力。

(1)水是自然界中最常見的物質(zhì)。右圖是地球表面的“水循環(huán)”示意圖。在水循環(huán)的過程中,水的化學(xué)性質(zhì)     ▲     ;自然界中的水

通常是    ▲    (填“純凈物”或“混合物”);

在天然水凈化過程中,常用活性炭去除異味和色素,

這是利用活性炭的  ▲  性。此外還需加入二氧化

氯(ClO2)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯中氯元素

的化合價(jià)為   ▲   ;將自來水制成純凈水可用的

方法是   ▲   (填一種操作名稱)。

(2)從宏觀的角度看,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指           。“地球一小時(shí)”活動(dòng),就是以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)節(jié)能減排。每節(jié)約1度電,就減少約1000g二氧化碳的排放,若這1000g二氧化碳由單質(zhì)碳燃燒產(chǎn)生,則可以節(jié)約碳         g。

自然界消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用。植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣,則CO2前方框內(nèi)系數(shù)為     

CO2 + 6H2O             C6H12O6 + 6O2

(3)開發(fā)新能源是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要;剂现饕、石油和天然氣,它們都是             能源(填“不可再生”或“可再生”)。當(dāng)今民用燃?xì)庵饕姓託、天然氣、管道煤氣?u>            ;充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和 SO2氣體的質(zhì)量如圖1所示,則           燃燒最易導(dǎo)致酸雨。

   

               圖1                             圖2

      氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,某制備過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程可用上圖2表示: 

    則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為                      。  

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