【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是

A.水結(jié)成冰,水分子間的間隔變小

B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子間隔受熱變大

C.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

D.我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味,是因為分子在不斷運動

【答案】A

【解析】

試題分析:A.水結(jié)成冰,體積膨脹,分子間的間隔變大,故選項解釋錯誤;

B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為溫度升高,分子運動加快、分子間的間隔變大的緣故,故選項解釋正確;

C.氫氣和液氫都可做燃料,是因為它們是由氫分子構(gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故選項解釋正確;

D.能聞到二氧化硫的刺激性氣味,是因為分子是在不斷的運動的,故選項解釋正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低體溫 B.天然氣用作燃料

C.液氮用作冷凍劑 D.銀用于制作導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒

B化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時,還伴隨著能量的變化

C.發(fā)現(xiàn)燃?xì)?天然氣液化石油氣等)泄漏,應(yīng)點火檢查泄漏處

D撲滅電器、圖書、檔案等火災(zāi),最適宜的滅火器是干粉滅火器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,則說法正確的是

A.該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.甲和乙的相對分子質(zhì)量之和等于丙的相對分子質(zhì)量

D.甲和丙中同種元素的化合價均相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:

1)寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式

2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是 ;

3)右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 ;實驗時,應(yīng)先點燃 酒精燈。

(4)某同學(xué)用此圖進行實驗,開始時玻璃管中產(chǎn)生了黑色粉末,但過了一會兒,黑色粉末又變?yōu)榱思t色。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(

A用石墨制鉛筆芯 B石墨導(dǎo)電

C用木材制木炭 D木炭使NO2氣體褪色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是

A.碳酸銨(NH3)2CO3 B.氯化氫HCl

C.硫酸氫H2SO4 D.硫化鐵FeS

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈣元素對人類生命和生活具有重要意義。

(1)在元素周期表中,鈣元素的信息如圖所示。鈣元素的相對原子質(zhì)量為 。

(2)兒童缺鈣可能會導(dǎo)致 (填“貧血癥”或“佝僂病”)。

(3)氧化鈣能與水反應(yīng),此反應(yīng)可用于 (填字母序號)。

A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加熱食物

(4)熟石灰的化學(xué)式為 ,它可用于制備補碘劑,其中碘元素的化學(xué)價為 。

(5)“冰洲石”(主要成分為)制成的工藝品不能與鹽酸接觸,用化學(xué)方程式表示其原因 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣說法正確的是

A.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體時分子間隔變小

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)是氧化反應(yīng)

C.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

D.氧氣可用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等

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同步練習(xí)冊答案